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20xx年注冊二級建造師考試復(fù)習(xí)資料大全(建筑工程)(存儲版)

2025-03-11 23:26上一頁面

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【正文】 何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以,在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時間,便完成了該項(xiàng)工作。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下: 一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。 。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》《教學(xué)能手推選計分辦法》等相關(guān)文件,規(guī)范了教學(xué)能手推選,最大限度地保證了推選的公正和公平?,F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下: 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅定,樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。 二、精益求精,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐作好了一定的準(zhǔn)備。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,使學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步著,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力。 3.本學(xué)期獲得星級班的有 6 個班,其中 3 星級的有高二( 1)、( 7)、( 8)、( 11)班,四星級的有高二( 2)班, 2 星級的有初二( 3)班。此次赴市直部門掛職的教師共 8 名,均為市委黨校副教授,其中,有 7 名教師是市委黨校處 室負(fù)責(zé)人;掛職部門為市直(開發(fā)區(qū))經(jīng)濟(jì)綜合部門。《黨校報》還報道了我校的做法。多次召開專題會議就教師掛職工作事宜進(jìn)行研究部署,并及時向市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報。二是深入調(diào)研。 同時,校委每半年召開專題匯報會,認(rèn)真聽取掛職教師掛職鍛煉情況,了解掛職工作開展和進(jìn)展情況,并對掛職工作中出現(xiàn)的問題與不足提出意見和建議,確保掛職工作健康發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰操作快完成任務(wù)最好。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫 ,我恨不得鉆進(jìn)去。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。 一回生,二回熟 ,就這樣我便做起了我的“老師”了。可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的 ,陽光的日子。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學(xué)和科研任務(wù),幫助掛職教師協(xié)調(diào)處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學(xué)科研工作的關(guān)系,力求掛職工作與教學(xué)科研工作相互促進(jìn)、相互提高。一是虛心學(xué)習(xí)。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關(guān)于教師赴市直部門掛職鍛煉的動議匯報后,予以了充分肯定并作出了明確指示;市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào),并責(zé)成市有關(guān)部門予以全力支持;市委組織部及時就黨校教師掛職單 位一一予以協(xié)調(diào)落實(shí)并以正式文件下發(fā)各有關(guān)單位;各有關(guān)市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是掛職人員多。目前,第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。 2.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷 學(xué)習(xí)。美術(shù)課教學(xué)中,自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。近年來,自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策,愛崗敬業(yè) ,鞠躬盡瘁,無私奉獻(xiàn),追求卓越,在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。由我校名師人選副校長牽頭,依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動,全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計算教學(xué)中如 何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。為青年教師購置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生并沒有太多怨言,而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機(jī)會,也沒有表現(xiàn)出任何不滿。不過在整個過程中一定要有耐心。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月中旬開始,我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國十分關(guān)注的問題。這些看似小事,但都得需要一個人去管理,去糾正去調(diào)和。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相 關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時間: 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 三、作業(yè)指導(dǎo): 四、實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點(diǎn) ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時通過對企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,他沒責(zé)怪我,幫我把絲攻弄了出來。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每個投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會,而且必須會的基礎(chǔ)。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們07 級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。 初為人師,總是有些緊張。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 。 第二篇 :會計頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡 的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 第二,村委會工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。很感謝村委會對我這個實(shí)習(xí)生的信 任,委派了如此重要的工作給我。參見教材 P8。 一些居住建筑開發(fā)項(xiàng)目,可根據(jù)建設(shè) 的時間對項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)進(jìn)行逐層分解,如第一期工程、第二期工程和第三期工程等。 (三)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖( 6) ( )。 施工方項(xiàng)目管理的任務(wù)包括:( 1)施工安全管理;( 2)施工成本控制;( 3)施工進(jìn)度控制;( 4)施工質(zhì)量控制;( 5)施工合同管理;( 6)施工信息管理;( 7)與施工有關(guān)的組織與協(xié)調(diào)。參見教材 P5。 [答疑 編號 2492021111] 【正確答案】 B 【答案解析】如果采用施工總承包管理模式,則在一般情況時,施工總承包管理方不承擔(dān)施工任務(wù),它主要進(jìn)行施工的總體管理和協(xié)調(diào)。 [答疑編 號 2492021109] 【正確答案】 B 【答案解析】費(fèi)用目標(biāo)對業(yè)主而言是投資目標(biāo),對施工方而言是成本目標(biāo)。參見教材 P14~ 15。 ( )。 組織結(jié)構(gòu)模式和組織分工都是一種相對靜態(tài)的組織關(guān)系。參見教材 P12~ 13。預(yù)計 2021年本章考試分值在 22分左右。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性 內(nèi)容的其他協(xié)議。 知識背景:( 1)起點(diǎn)不同;( 2)思維不同。 2021 年 二級建造師 考試時間為 6 月 1 日、 2 日,考試科目包括《建 設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》 3 個科目。 ( 1)先看一遍教材再聽課; ( 2)學(xué)會總結(jié)相關(guān)知識,注意前后對比; ( 3)把握教材脈絡(luò),摸清出題特點(diǎn),并有針對性地學(xué)習(xí)。 【例題 [答疑編號 2492021101] 【正確答案】 D 【答 案解析】組織結(jié)構(gòu)模式反映了一個組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間或各元素(各工作部門)之間的指令關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)圖是一個重要的組織工具,反映一個組織系統(tǒng)中各組成部門(組成元素)之間 的組織關(guān)系(指令關(guān)系)。 ( )。 ,該項(xiàng)目占地 400萬 m2,其中包括教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教職工生活區(qū)以及場區(qū)道路、綠化、管網(wǎng)等。項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖反映一個組織系統(tǒng)(如項(xiàng)目管理班子)中各子系統(tǒng)之間和各元素之間的組織關(guān)系。 該總承包單位的項(xiàng)目管理工作涉及項(xiàng)目的( )階段。采用該模式時,一般情況下,施工總承包管理方不與分包方和供貨方直接簽訂施工合同,這些合同都由業(yè)主方直接簽訂。 該項(xiàng)目采用建設(shè)項(xiàng)目工程總承包方式的主要意義在于( )。在施工中,乙單位應(yīng)該直接接受( )的工作指令。參見教材 P8。在項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析階段,甲公司確定并繪制了項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖、組織結(jié)構(gòu)圖、合同結(jié)構(gòu)圖和工作流程圖等文件。通過這次實(shí)踐,使我對村委會實(shí)務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農(nóng)村生活的不易,更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 三、實(shí)習(xí)的心得體會 剛開始去村村委會實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 。 是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。所以這個一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié)。 三、 板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚 ......
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