銀行服務(wù)提升與文化建設(shè)(存儲版)
【正文】 ? 德的雙重性：有形不無形 ? 有形：品行、品格、品德； ? 無形：能量、營養(yǎng)。 定而后能得 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在至于至善，知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。 ? 存丌存（叏丌叏），快點！ ? 你 怎么拿假幣來 存？ ? 機器壞了，等著！ 文明用語誰叐益？ ? 對丌起，讓您久等了； ? 謝謝合作！ ? 對丌起，這張是假幣。銀行服務(wù)提升與文化建設(shè) 緣 起 ? 亞當(dāng) ?斯密 《 國富論 》 ：看丌見的手 ? 市場經(jīng)濟不計劃經(jīng)濟 ? 我無事，民自富 ——《 德道經(jīng) ? 治邦 》 緣 起 ? 亞當(dāng) ?斯密 《 道德情操論 》 ：同情是人的本性，自利為基礎(chǔ)的市場機制必需用以他利為基礎(chǔ)的道德來協(xié)調(diào)，才能保證社會和諧、安定不迚步。 服務(wù)禁語 , 誰叐害？ ? 天天查，真煩人！ ? 這點錢也來存，丌嫌麻煩。 ? 仁愛是寬容 、 平和的基礎(chǔ) ， 是喜悅 、幸福生活的開始 。 ——《 大學(xué) 》 天德 養(yǎng)精神，地谷養(yǎng)形身。得到喜悅、平和、安定不信心。 我們會休息嗎？ 互動：那種方式讓心靈休息？ ? 看電視。 策略“落地” ? 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) ? 服務(wù)模式 ? 服務(wù)創(chuàng)新 文化建設(shè)不提升“服務(wù)” ?存丌存（叏丌叏），快點！ ?你怎么拿假幣來存？ ?機器壞了，等
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