近朱者赤近墨者黑駁論文例子(優(yōu)質(zhì)14篇)(存儲版)
【正文】 家都是明白的，孟子的父親死的早，孟母為了孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。我們從中也能夠明白，一個好的生活圈子對于一個成功者是多么的重要。而胡亥公子卻不如扶蘇公子，他是一個扶不起的阿斗，他與亂黨勾結(jié)，致使扶蘇公子喪命，他早已將民心散盡，所以，秦國也就只剩下滅國的命運。友直，友涼，友多聞，益矣。但我卻認為：近墨者未必黑。所以，對于我們每一個青年人來說，都要加強自身的思想品德修養(yǎng)，樹立遠大的志向，胸懷祖國和人民，自覺地抵制腐朽思想的浸蝕，“近墨而不黑”。這些足可以證明“近朱者赤，近墨者黑”這一觀點。的確，如果把。孟母為何三遷?不正是為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，交到好朋友嗎?傅聰為何可以成功?是因為他受到了他父親傅雷的影響，結(jié)交了好的朋友，有良好的教育。如果一個人能胸懷大志，時刻想著祖國和人民的利益，無論他處在怎樣一種環(huán)境中，他都能始終保持做人的本色，不會“變質(zhì)”。的確，如果把一塊白布放在染缸附近，年深日久，即使不直接接觸染液，也會變了顏色。所以，我們必須要記得，“近朱者赤，近墨者黑”的警訊。因為，秦始皇一共兩個兒子。這就是“近朱者赤“的故事。近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇四——讀《圈子決定你的人生》有感我不明白當(dāng)你有一個好的生活圈子時，是否會成為你成功的關(guān)鍵，但是，我明白，在一個成功者的背后，必須有一個好的生活圈子。其他孩子的父母都告誡自家的小孩不讓與其同玩，只有一個男孩例外。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。舉生活中總有的例子：“抓壞人三十年的老警察并沒有變成惡人；在不好的環(huán)境里總有好好學(xué)習(xí)的人；在優(yōu)越的環(huán)境下，也會有作湯中老鼠屎的人。文人曾云：“墨香銅臭。由此可見，苦難乃成功之路上無法避免的阻礙。原來，椰子樹吃到了海南的“苦”才結(jié)出了甜美的果實，在云南無“苦”可吃，反而顆粒無收。充滿著這種力量的期待，我們就能突破難關(guān)，踏上坦途，走向勝利。就像沒有雙手的劉偉用腳彈鋼琴一樣，他能克服了克服自身的缺陷，內(nèi)心充滿正能量，這便決定了他人生的高度。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。無疑王國云是身體上的弱者，但他卻是生命中的強者，他用自己殘缺的四肢做出了我們這些健全人都無法企及的大事?！睆倪@所大學(xué)中我們學(xué)到的不只是知識，更是一種堅忍不拔的力量。第二年，云南人吃到了椰子。我國的思想家孟子也曾經(jīng)說，天將降大任于斯人
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