高三物理教師教學(xué)工作計劃高三物理教學(xué)工作計劃(精選9篇)(存儲版)
【正文】 、選修教材內(nèi)容的劃分與確定，決定了這樣做是應(yīng)該的，要學(xué)好物理，必須要形成知識結(jié)構(gòu)，常采用的方法有：(1)復(fù)習(xí)必修知識，而引入選修課題。(2)加強(qiáng)聯(lián)系實際，擴(kuò)大學(xué)生視野，切實落實“理論聯(lián)系實際”的教學(xué)原則。培養(yǎng)觀察能力，掌握實驗技能。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論及經(jīng)驗，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點出發(fā),根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃與目標(biāo)要求，使每一個學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步，順利完成高中教學(xué)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。形成物理圖象，認(rèn)識物理過程。能力(理科綜合考試目標(biāo))——理解能力，推理能力，設(shè)計完成實驗的能力，獲取知識的能力，分析綜合能力。(3)對基本規(guī)律，明確成立條件和應(yīng)用范圍，力爭解決高考物理所涉及到的常見問題。19~20周：選修32(必考模塊)第十章《交變電流傳感器》。精心設(shè)計教學(xué)提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。三、方法與措施：面向全體，分類指導(dǎo)。(一)教材分析：高中前兩年已經(jīng)基本完成了高中物理教學(xué)內(nèi)容，高三年級將進(jìn)入全面的總復(fù)習(xí)階段，為了配合高三的總復(fù)習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一訂購了《名師導(dǎo)學(xué)》作為高三復(fù)習(xí)教材，該書以高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱為指導(dǎo)，以《20xx年湖南省普通高考考試說明》為依據(jù)編寫，作為本學(xué)年參考用書，本學(xué)期擬定完成本書的第一至第十三章的第一輪復(fù)習(xí)。當(dāng)然，考場上合理的分配時間也是應(yīng)試成功的條件之一。高考答卷中存在的最大問題就是，標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生的答案懸殊太大，學(xué)生的回答普遍不全、不準(zhǔn)、不優(yōu)、不簡，層次不清、東拉西扯，卷面不整潔，字跡不清楚。復(fù)習(xí)目標(biāo)：學(xué)科滲透，精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練，規(guī)范答題。良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成，主要是指學(xué)生解題時能遵循這樣的思路：第一、閱讀題目和設(shè)問。要求學(xué)生首先自行整理每章節(jié)的知識體系，每節(jié)課利用10分鐘來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況。初步提高分析問題和解決問題的能力。講練結(jié)合，提高能力。其次，研究學(xué)生。10月份：結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。元月份：市統(tǒng)考前綜合強(qiáng)化訓(xùn)練。要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計，努力提高課堂效率。創(chuàng)造條件，進(jìn)行校校交流，廣泛收集高考信息。認(rèn)真研究考
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