綜合素質的自我評價高中中學生綜合素質的自我評價(匯總15篇)(存儲版)
【正文】 好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。很榮幸能被評為優(yōu)秀團干部，個人主要事跡如下：學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，對于學習課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異成績，并獲取本年度學院二等獎學金。綜合素質的自我評價高中篇六我叫xx，xx學院xx班學生。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。綜合素質的自我評價高中篇四上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂于助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。在考試失利的時候能夠認真總結。在社會上，愛護環(huán)境，積極參加環(huán)保活動。一切是那么的美好！作為初中生的我，熱愛祖國，尊敬國旗，國徽，國歌。在學校里，遵規(guī)守時，服從學校的管理！能認真的上好課間兩操活動。兩年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。能都自我料理個人的一切生活，自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制！能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。在語言，衣著，行為上，方面有健康的審美觀點。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的
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