研修日志心得體會教師培訓(通用10篇)(存儲版)
【正文】 生的建議和意見，和學生一起改進并優(yōu)化學案設(shè)計，讓學案更適合學生，多留意學生的困惑和反思。同時加強組長的責任心，鼓勵各個小組創(chuàng)造性的開展合作，對于各小組的情況要及時的做一下點評和總結(jié)，形成一種競爭的氛圍。沒有一定的時間，合作學習將會流于形式。四、小組合作學習可以有效的促進導(dǎo)學案的落實情況。更何況學生的潛力是無窮的，他們的一些想法和思路有時候要比我們好，我們應(yīng)該善于開發(fā)學生這個資源為我所用。通過這場研修，我意識到了日志書寫的重要性，同時也提高了我對工作的認知，使我更加專注于自己的工作。從此之后，我立志在工作中注重改善書寫的規(guī)范性和完整性，增強自我把控和質(zhì)量意識，確保書寫的日志內(nèi)容不遺漏關(guān)鍵點。本次培訓的八門課程我把其歸為兩類進行了學習，必修課《新時期四有好教師應(yīng)具備的素質(zhì)》《核心素養(yǎng)的定義與愿景》和選修課《教師心理健康與心理保健》的資料是教師素養(yǎng)提升的要求和保障，教師作為一群特殊人群肩負教書育人的偉大使命，如何調(diào)節(jié)自身心理保障心理健康，教師的健康心理才能為學生的心。通過與其他人的交流，在工作中的交流和協(xié)作中，我也更加成熟和自信了。日志不僅能夠幫助我們了解工作的進展情況，還能記錄下問題和解決方案?？傊瑢?dǎo)學案教學模式和小組合作學習的模式對于我們來說都是一個全新的嘗試，都是一種有效的教學方式，我們目前的做法肯定還有許多不完善或者是不盡如人意的地方，這就需要我們在教學過程之中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的反思我們的學案設(shè)計和小組合作學習模式。這就需要建立一套“活而有序” 的合作常規(guī)，并通過訓練使之形成習慣。評比后，小組里的那些學習有困難的學生，每天都有同學督促和幫助，學習成績有了較明顯的提高。選好組長，直接關(guān)系小組學習活動的效率和成敗。關(guān)于導(dǎo)學案，我是這樣設(shè)計并指導(dǎo)學生的:(1)拿出一份導(dǎo)學案，現(xiàn)將各方面的設(shè)置意義告訴大家，比如學生不太重視的學習目標和學習的重難點等，這樣學生知道了要首先明確目標，做到心中有數(shù)。小組合作學習注重學生的交流和合作，是對一個團隊學習能力、組織能力的檢查和檢測，有利于學生良好的合作意識的養(yǎng)成，也有利于培養(yǎng)學生的團隊合作精神。個人認為，學校開展的導(dǎo)學案的教學模式是可以和我們的小組合作學習融合且發(fā)展到一起去的!下面結(jié)合我的語文教學談一下自己對導(dǎo)學案的與小組合作學習的幾點看法與思考。我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1