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班主任工作計劃一般包括7篇(大全)(存儲版)

2025-08-17 13:55上一頁面

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【正文】 力奮斗。強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。班級開展“我駕火箭添新星”的活動。(6)、用心做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。{重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。透過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。每月回收費電池,做力所能及的事情評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。結合apec會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。透過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。但由于是獨生子女的關聯(lián),會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,貫徹江xx提出的依法治國、以得治國的方法方針及“七一”講話精神,認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求,結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛質為重點,切實加強學校德育工作的實效性,繼續(xù)持續(xù)市德育工作先進校稱號。20xx2015學年高一上學期班主任工作計劃高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。(三)、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。第一,幫助班團干
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