小學(xué)班主任工作計劃一年級班主任工作計劃匯總(8篇)(存儲版)
【正文】 班主任工作，促進他們在思想上健康成長。引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論，探索德育規(guī)律和德育方法，撰寫德育論文。在幫帶班主任指導(dǎo)下，認真制定主題班會計劃和各項班級活動計劃，并切實組織實施，努力接受新經(jīng)驗，力創(chuàng)班級管理特色。學(xué)校建立考核評審小組，由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成。（一）升學(xué)目標(biāo)：讓所有的孩子過高中學(xué)籍線，：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入?？?。加強樹德立品的教育和教務(wù)處。學(xué)習(xí)成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想，德育工作也需要進一步努力。每學(xué)期結(jié)束，上交相關(guān)幫扶材料。盡快熟悉學(xué)校各項班級管理的規(guī)章制度。協(xié)助、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。被幫帶班主任的條件：班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任。（5）元旦迎新會。重視利用“備忘錄”，使家長明確學(xué)生的放學(xué)時間和學(xué)校的各類事宜。對于部分迷戀網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生，引導(dǎo)他們通過體育運動遠離電腦游戲；部分學(xué)習(xí)無動力的學(xué)生，定時抽查各科筆記；有時間就多進班級，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用中午休息的時間進行學(xué)習(xí)交流，努力在班級營造爭分奪秒，互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。（4）張貼“光榮榜”，對學(xué)生們各項獲獎情況進行公示，強化學(xué)生自信和參與學(xué)校各項活動的積極性。由于成績差強人意，學(xué)習(xí)的積極性也比較缺乏，有些學(xué)生上課思想不夠集中，愛講話，回家作業(yè)不認真，大部分同學(xué)抱著無所謂的態(tài)度應(yīng)付學(xué)習(xí)。小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二本學(xué)期我很高興能繼續(xù)擔(dān)任初二（6）班的班主任工作。進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設(shè)，每兩周活動一次。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操，由同學(xué)自薦加上老師推薦，選出領(lǐng)操的同學(xué)（男女各一名）和體育委員一起，協(xié)助老師幫助無法達標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練，爭取利用課余時間完成對這些同學(xué)的再培訓(xùn)，直到達標(biāo)為止。在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍后，對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，爭取迎頭趕上年級里的其他班級。在學(xué)習(xí)方面，從預(yù)備年級至現(xiàn)在各門主課考試的成績經(jīng)常排在年級的最后一名，加上大量優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書，班中優(yōu)秀生比例極少，中等生也偏少，而2到3門主課不及格的人數(shù)卻占了很大部分。（3）設(shè)立“班級園地”專欄，展示班級集體照，增強集體意識，“每周一事”——公告一周班
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1