物理教師的工作計劃物理教師工作計劃(通用15篇)(存儲版)
【正文】 ，更注重于培養(yǎng)能力。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學水平。、體會教材編寫意圖。本。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。通過學習物理課程總目標和具體目標，使物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。有空時多寫一些教學中的體會，注意積累教學工作中的得與失，為以后的工作積累經(jīng)驗。實驗?zāi)芰ψ鳛檫M行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應(yīng)得到足夠的重視。因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步。六月：配合新課程標準、新教材的教師培訓工作和專題講座。四月：有關(guān)初中學校常規(guī)調(diào)研。有關(guān)課題研究會議。結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究，提高青年教師的研究水平。進一步推廣和加強多媒體電教手段在物理課堂教學中的輔助作用，提高課堂教學效率。教學常規(guī)實施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗的推廣，多媒體輔助物理課堂教學的研究的研究，普通高中物理課程改革的研究與實驗的研究及資料總結(jié)，高中新課程標準、新教材的培訓學習和初中新課程標準、新教材的培訓學習。必修3—2中的《電磁感應(yīng)》和《交變電流》選修3—5中的《動量》重點：《電磁感應(yīng)》和《交變電流》《動量守恒定律》難點：動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應(yīng)用及光的粒子性2。物理教師的工作計劃篇一1）完成人教版的選修3—選修3—5的新課教學任務(wù)2）提高學生用物理模型解和數(shù)學方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學素養(yǎng)。搞好學科教學基地建設(shè)。優(yōu)化課堂教學,引導學生高度參與學習過程，學會學習并主動學習，充分挖掘物理教學過程中的教育功能，積極推進素質(zhì)教育。舉辦物理教育和課堂教學專題講座，對新教師和青年教師進行培訓。初中和高中教研活動。普通完中高三復(fù)習教學經(jīng)驗交流第__屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽的相關(guān)工作。高中新課程標準宣傳和學習。三、教學措施重視基礎(chǔ)：對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作，要有全面細致的了解。對實驗探
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1