愛(ài)的力量初中作文字愛(ài)的力量作文(三篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 愛(ài)的力量初中作文字 愛(ài)的力量作文篇三25年前，有位社會(huì)學(xué)教授，曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境，并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估，每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同：“這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的。因?yàn)閻?ài)可以融化冷漠和絕望，可以為身旁的人帶來(lái)幸福與希望。這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實(shí)也沒(méi)什么，我愛(ài)這些孩子，我盡全力給他們盡可能多的文化知識(shí)和做人的道理，事情就是這樣的。倘若，沒(méi)有當(dāng)井岡山的老百姓線路，或許就沒(méi)有現(xiàn)如今的紅色中國(guó)，沒(méi)有對(duì)為庫(kù)爾班樹(shù)木的親近招待，這多中華民族的國(guó)家怎能展現(xiàn)石榴籽r，沒(méi)有的關(guān)懷，彼此怎能在這里楚天這下，相互這和睦的天籟。晚上輪流守夜，累了就把兩個(gè)凳子拼起來(lái)躺一會(huì)。年邁的姥姥姥爺擔(dān)心重病中的兒子。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。為了更好得給舅舅治病，還要和媽媽帶著病例到北京、上海各大醫(yī)院求診。不管嚴(yán)寒還是酷暑
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1