未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)(模板16篇)(存儲版)
【正文】 切入點，利用轄區(qū)內(nèi)的各類宣傳載體，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，開展維護(hù)兒童權(quán)益的各項活動，提出“有活動、有場所、有作用”的社區(qū)未成年人工作要求，即，將未成年人保護(hù)工作納入社區(qū)文化教育活動中，寒暑假為未成年人設(shè)計專項活動項目，社區(qū)圖書閱覽、健身等公共活動場所定期為青少年免費開放，同時，街道社區(qū)要用好轄區(qū)資源，最大限度為未成年人提供健康成長的生活空間。未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇五6月16日，慶陽市“6未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇六為進(jìn)一步做好《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的宣傳教育工作，有力地保障廣大未成年人的合法權(quán)益，6月16日，廬陽區(qū)四里河街道桃花園社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、少工委聯(lián)合開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動，共吸引轄區(qū)10余名家長參與進(jìn)來。下一步，市未成年人社會保護(hù)中心將進(jìn)一步開展形式多樣的宣傳活動，以“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項目為支點，充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用，切實做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。用“愛”消除師生之間的情感障礙，用“信任”填補師生的心理鴻溝，用“期待”激出學(xué)生的智慧和潛力，培養(yǎng)學(xué)生自信心，使他們邁好人生中關(guān)鍵的一步。但是，學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育，既做學(xué)問也教做人，兩者不可偏廢。夫妻若成天為雞毛蒜皮吵嘴打仗，能讓子女不受干擾嗎?家長如虐待父母，對父母不孝，卻要子女敬重自己，只能是上梁不正下梁歪。身教比言教更顯效果。社區(qū)雖然日益成為代表和維護(hù)未成年人權(quán)益的重要場所，但我國社區(qū)發(fā)展相對滯后，還不能有效承擔(dān)從政府、企業(yè)中剝離出來的社會職能。同時，要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時表揚，切忌攻擊學(xué)生的弱點，甚至把學(xué)生的弱點作為鎮(zhèn)住他的法寶。市未成年人社會保護(hù)中心和“益童聚力”項目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能，聯(lián)合公安、學(xué)校、社區(qū)等單位共同開展未成年人保護(hù)宣傳活動。今年共為全市79名家庭困難兒童發(fā)放救助金6。三是提升專項工作隊伍能力。未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇四6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》正式實施，賦予民政部門更多職責(zé)任務(wù)，更好護(hù)航未成年人健康成長。常態(tài)化開展控輟保學(xué)，內(nèi)蒙古全區(qū)適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)學(xué)生由20xx年6月的201人降至104人。理解，讓家長和廣大未成年人進(jìn)一步掌握法律、遵守法律，普及未成年人自我保護(hù)知識。隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知
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