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最新高中班會設(shè)計方案我理想的大學(xué)(大全10篇)(存儲版)

2025-08-17 13:14上一頁面

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【正文】 績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)我班學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣??梢姽湃藢π⒌闹匾暋D赣H是無論何時何地都會關(guān)心你的那個人。高中班會設(shè)計方案我理想的大學(xué)篇三一、背景:如今的中學(xué)生大多是獨生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答。生3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。生5:保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的校園環(huán)境。送人玫瑰,手留余香。2爭行文明事,誠信為根本守時:不遲到不早退,不無故缺席。例子:(1)有人星夜赴考場,有人辭官歸故里(陶淵明)(2)有人為民謀利不辭命,有人為己之私害忠良(明代宰相張居正,西漢奸相田蚡、灌夫、魏其侯竇櫻)(3)展示圖片:“能吃苦能流汗,絕不讓青春留遺憾”三、現(xiàn)代社會價值觀的偏離例子:扶與不扶(學(xué)生討論,引入社會現(xiàn)象的思考)四、中學(xué)生應(yīng)該如何以實際行動實踐核心價值觀?“心中有他人,爭做文明人”當(dāng)從小事做起1爭做文明人,尊重當(dāng)先行教室不得玩手機(jī)、游戲、吃零食。怎么才叫心中有他人?作為一名中學(xué)生,如何在當(dāng)今形勢下做到心中有他人?首先讓我們進(jìn)入我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:社會主義核心價值觀之文明篇:心中有他人,爭做文明人?!崩先粟s緊出去,打開垃圾袋看完之后,臉色陰沉地進(jìn)了屋,對余秋雨說:“明天你可以搬出去了,我不再租給你房子。一切辦好之后,余秋雨開始住上了,房間很溫馨,老人也很放心,信任余秋雨,從不過來檢查東西。在現(xiàn)實生活中,要從點滴做起,爭做一位文明人。通過學(xué)習(xí),明確正確的價值取向?!庇嗲镉暌宦犛械览恚詈蠛屠先撕灹?天合同。過了不久,老人來了,進(jìn)屋之后,沒等余秋雨說話,老人問:“那玻璃杯碎片呢?”余秋雨趕緊說:“我打掃完放在門外了。此后若干年,余秋雨不住提起這件往事,每次都是感嘆連連。核心價值觀就是一個社會的價值觀體系中,處于主導(dǎo)地位代表著價值體系的基本特征,體現(xiàn)著社會的基本價值導(dǎo)向的基本價值觀念。每周五,請將課桌內(nèi)垃圾清理干凈,方可傳予下位同學(xué)。五、總結(jié)天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。同時,我校是“綠色學(xué)?!?,我們發(fā)現(xiàn)
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