最新教師考核個人總結(jié)德能勤績廉(通用13篇)(存儲版)
【正文】 已經(jīng)有了自己的想法。二、能本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。艱巨的工作任務(wù)擺在面前，在實際教學(xué)工作中，只有實干加巧干，才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗積累，積極反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。所以我充分尊重他們。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。追憶往昔，展望未來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己無愧于
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