最新教師年度考核個人總結教師年度考核個人總結簡短(九篇)(存儲版)
【正文】 活動。教師年度考核個人總結 教師年度考核個人總結簡短篇四本學期，我擔任九年級的英語教學工作。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務。為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點：1，巧設導導入，培養(yǎng)興趣。為了尊重學生的`個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性，多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿，認讀，玩演，視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。這一年來，我在教學工作中，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法。上半年，我擔任初三畢業(yè)班的班主任，我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽，在這半年中，我勉勵學生發(fā)揚共產黨的艱苦奮斗精神進行中考前的學習，同時不敢放松自己的學習，以身作則，與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子。我除了認真學習語文教學理論外，也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到。3，游戲活動，鞏固新知?！队⒄Z課程標準》提出讓學生在教師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。既要突出重點，又要突破難點。簡而言之，我相信勤奮可以彌補弱點。課外活動是我們學校的一面旗幟。在教育教學中，我用學科的獨特力量教育學生的思想，尊重學生的個性，使學生獨立，對學生進行全方位的引導和教育。我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。為了盡快充實自己，使自己的教學水平有一個質的飛躍，我通過網(wǎng)絡教研學習平臺，對自身進行強化，通過繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補自身的劣勢。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。教師年度考核個人總結 教師年度考核個人總結簡短篇一俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。教師年度考核個人總結
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