最新幼兒園大班班務總結(jié)下學期幼兒園大班班務總結(jié)下學期(七篇)(存儲版)
【正文】 常好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了，比如這次體操比賽，我本來不想讓家長破費額外的再買一套衣服了，但是家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有，就心理不平衡，對我說：“韓老師，我們也買衣服吧，沒有衣服會影響我們的整體效果的，你看孩子們表演的多好。幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了?！毙扈髟秸f：“如果我做班長，我會提醒小朋友排隊排整齊，看見有人在操場上打架我會去好好的勸他們”等等。課前，需要用到哪些東西，只要提前告訴幼兒，小朋友都能及時地準備好，免去了逐個分發(fā)的煩瑣環(huán)節(jié)，既節(jié)約了時間，對幼兒來說又是一種自我管理能力的培養(yǎng)。九月，我們針對大班幼兒的特征，開展了“規(guī)則與標志”主題活動，在“規(guī)則與標志”課程單元里，我們帶領(lǐng)孩子觀察周圍的`標志，感受標志的重要作用。在該主題活動中，幼兒運用各種感官認識著初秋的景色。山河大川等知識，他們對祖國的熱愛之情也愈加深厚了。尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。對幼兒學習習慣的培養(yǎng)，也是常規(guī)管理的一個方面。如朱昭暉說：“如果我做班長，我會表現(xiàn)很好，很認真負責的。在這辭舊迎新之際，看著不斷成長的孩子們，回顧一學期工作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用，老師們都做了詳細的策劃。每次的教案大家都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。在六月底我們召開了家長會請小學老師來向家長們介紹一些小學情況，及時的解決家長們的困惑。在自然角，我們帶領(lǐng)幼兒進行了，《我是這樣長大的》、《我們的根一樣嗎》、《根是怎樣和水的》等科學小試驗，并設計了各種表格讓幼兒把在平時活動中觀察到的結(jié)果進行記錄。幼兒園大班班務總結(jié)下學期 幼兒園大班班務總結(jié)下學期篇一本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，開學初我們就明確了本學期的教學重點工作，根據(jù)幼兒園《教育指導綱要》、《幼兒園教育教學計劃》，綜合本班幼兒的實際情況，制定出每周的具體教育教學計劃，每周認真填寫周計劃表，每天按計劃進行教育教學，在
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