最新幼兒園大班保教工作計(jì)劃秋季幼兒園大班保教工作計(jì)劃(通用8篇)(存儲版)
【正文】 教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。開設(shè)＂容縣三名＂、＂未來的城市＂等活動展示；本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣及表演的欲望，逐步鼓勵一些膽小的幼兒參加一些班級內(nèi)的比賽。召開家長會。通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減，學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。樂于接受任務(wù)，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識。有事能主動告訴老師。進(jìn)行空氣消毒工作。會正確使用筷子進(jìn)餐，安靜進(jìn)餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。通過家園聯(lián)系欄向家長展示班級開展的主題活動，引領(lǐng)家長積極參與主題活動。通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力。通過區(qū)域活動、課題研究等形式提高教師的專業(yè)能力，促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動發(fā)展。(二)不足及原因分析：根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒發(fā)展評價反饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師反饋，目前主要有以下幾個突出問題：部分新教師入職，新教師在班級管理、教育教學(xué)、家長工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行帶教和扶持。同時我們加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要，為幼兒主動發(fā)展搭建平臺。通過教研活動，教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍，教師在一日生活中主動運(yùn)用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。措施：識。通過主題式的家園大型活動，吸引家長主動參與，體會家園共育的益處。根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1