最新小班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(十篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 紹班級(jí)主要工作。不害怕健康檢查和各種健康接種。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲?！慈到萄泄ぷ髦朴唽W(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見聞，大膽講述。參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（說課——開課）；組織幼兒參加早操展示活動(dòng)；進(jìn)行主題墻的布置；圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。認(rèn)識(shí)四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。完善“接送卡”的使用制度。對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)?！匆弧当＝坦ぷ鲃?chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。享受與同伴分享的樂趣。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好插卡工作，確保幼兒的安全。每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。（二）教研工作樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。小班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一本學(xué)期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原
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