最新小學(xué)生期末自我評價(優(yōu)質(zhì)18篇)(存儲版)
【正文】 每個人都有優(yōu)點和缺點。在行為道德上。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非常刻苦、努力。xx年年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。不足之處：狀態(tài)不穩(wěn)定，我這人最大，也最麻煩的毛病，就是起伏不定的狀態(tài)，一段時間突飛猛進，一段又平平淡淡，初一上半學(xué)期甚至?xí)?出30名，我這根弦的質(zhì)量太差，老松。最近我還把乒乓板帶到學(xué)校里來，我的主要目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，而不是運動，所以在今后我一定會把我的缺點都變成優(yōu)點。因為我要站起來，會站起來!篇四：只要周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題，我就會耐心地教他們，有時候同學(xué)缺了些什么學(xué)習(xí)用品，我都會大方地借給他們。說它陌生是因為它是新接觸的，說它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的?？墒牵绻险n不認(rèn)真聽講，課后不鞏固、不背知識點，再簡單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。對于于老師、舅媽等人的“洗腦”我對學(xué)習(xí)也有了很大的改變了。在教室里，隨手撿起在地上的垃圾，每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長。這一點讓我的課堂效率一直不高。我進步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。副課時，也很配合老師，不會插嘴搗亂。無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。教室外，有時會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生，見到老師也會主動打招呼。還有就是檢查衛(wèi)生。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡著了。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團結(jié)也變得更牢不可破了。但是雖然我沒什么耐心，可我還是認(rèn)真努力地面對學(xué)習(xí)的?！安?并不遲，只要心中想做這件事并加以行動，一切都不晚!”政治——較易學(xué)的一門學(xué)科。陌生而又熟悉。希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲，也希望能和爸爸媽媽多溝通，要記?。翰还苁鞘裁词虑?，都要認(rèn)真的、腳踏實地的做，以自己獨特的方法，做出我的特色，希望我能夠變得堅強一些，無論是什么事、什么困難，都是需要我自己去克服，因為摔一跤不是爬不起來，而在于我要不要站起來。在與同
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