最新小學(xué)科研工作總結(jié)報(bào)告小學(xué)科研工作總結(jié)(匯總8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 校國(guó)家級(jí)“留守生的轉(zhuǎn)差與培優(yōu)”課題得到順利結(jié)題，其結(jié)題資料匯集了各個(gè)研究階段的成果，內(nèi)容豐富，資料詳實(shí)，已被印刷成冊(cè)。教師在省校本研究網(wǎng)上上傳文章1000余篇，使得本校在網(wǎng)上排名躍居全省第七位，極大的鼓舞了教師們的寫作興趣，促進(jìn)了本校的教育科研良性發(fā)展。盡管時(shí)光總是匆匆而過，但是我們總不會(huì)忘記陪伴我們走過這匆匆歲月的教師們，是領(lǐng)導(dǎo)的支持使活動(dòng)圓滿。校本研究制度化。老師們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐將本校承擔(dān)的研究課題滲透于學(xué)科教學(xué)之中，聯(lián)系課堂教學(xué)寫出了篇篇膾炙人口的文章。學(xué)生的良好素質(zhì)得到了培養(yǎng)，學(xué)困生得到了轉(zhuǎn)化。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長(zhǎng)，教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高。其中學(xué)校重點(diǎn)課題完成了開題報(bào)告、課題研究的階段總結(jié)，各子課題積極開展研究工作：“特色校本教材”研究組結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)施并完成了教材的編撰；教導(dǎo)處實(shí)施了校本特色教材教學(xué)的安排、落實(shí)，實(shí)施了特色社團(tuán)活動(dòng)；德育組開展了豐富多彩的“xx特色”德育主題活動(dòng)；宣傳組圍繞了“xx文化”特色主題完善了校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置；特色創(chuàng)建研究工作嚴(yán)格落實(shí)，取得了階段性成果。積極開展市級(jí)立項(xiàng)課題的研究。一是加強(qiáng)了自身的理論學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)理論、寫文章；二是網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí)；三是做好了相關(guān)資料的匯總和上報(bào)工作。主要在以下五方面進(jìn)行了探索：第一，要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)；第二，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課組織得新穎有趣；第三，激發(fā)學(xué)生的成功感，要使全班學(xué)生包括差生都能獲得成功；第四，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽；第五，及時(shí)反饋、正確評(píng)價(jià)、適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。張校長(zhǎng)科研意識(shí)強(qiáng)，盡管工作繁忙，她帶頭搞課改、做研究、寫體會(huì)文章。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論。因?yàn)檠杏憰r(shí)間上的沖突，以及研討次數(shù)的減少，本學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)教研幾乎沒有開展，為了促進(jìn)教師同行之間的交流和資源共享，這條渠道該如何走下去，還是一個(gè)值得深思與改進(jìn)的話題。稅典松老師參加州級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽，獲得二等獎(jiǎng)。使教師在教學(xué)技藝和研究水平上得到很大的進(jìn)步。綜合學(xué)科組針對(duì)小科目教學(xué)的“備、上、聽、說、評(píng)、改”各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。受到與會(huì)老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在活動(dòng)中交流。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!小學(xué)科研工作總結(jié)報(bào)告篇一。淡泊名利，甘做綠葉扶紅花。xx年9月，全州四年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研考試分析會(huì)在恩施召
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