最新小班德育工作總結德育工作總結幼兒園(14篇)(存儲版)
【正文】 精神面貌。愛護公物的意識差；政教處對于違紀學生未進行有效的處罰和教育，各項工作有布置，但指導與檢查工作未跟上。德育領導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。另外，德育處積極配合學校教科室，開展各項科研活動，提高教師業(yè)務水平。中小學的班主任，他所傳授的知識，他對人的這種影響，在某種程度上，做人的影響更重要。第二，班主任工作是主業(yè)。學校黨總支、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每月不少于兩次黨員干部學習時間。（一）加強德育領導力量。向家長下發(fā)安全通知書，合力做好學生的安全工作。各班按照學校要求，制定了班名、班歌、班級目標、班級公約；設計了班級評比臺、展示臺。舉行了隊列隊形廣播操比賽、呼啦圈比賽，召開春季田徑運動會，讓學生學習和娛樂相結合，不僅能鍛煉身體，同時還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發(fā)。（3）、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡，播放學雷鋒主題歌曲。設立信息臺，公布好人好事，通報違規(guī)違紀學生。堅持進行好每周的升旗儀式，利用國旗下的活動加強對學生的教育。本學期，我校根據(jù)班主任工作的實際情況，改進了班主任工作手冊的內容，在手冊中增設班主任每日德育工作流程、學生表現(xiàn)記錄冊、家校聯(lián)系記錄卡、學生心理輔導記錄、問題學生幫扶記錄等內容，這樣使班主任便于開展工作，同時讓班主任的工作明確化。對班上紀律管理，實行小組長負責制，班長督察制，要求人人講自覺，天天總結評比。執(zhí)行規(guī)章制度時，我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督，樹立遵守紀律的典型，形成以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥的良好班風。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。通過每周一次的班會，總結班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。在秋季運動會中積極動員，學生涌躍報名，積極參與，多次利用放學后，練習入場式。我們從班務手冊、常規(guī)工作、主題教育、安全工作、財產管理及每月特色工作等方面細化考核項目，明確了打分標準。每次升旗儀式前，政教處審閱活動內容，督促活動活動班級認真訓練出旗隊形。開展“學雷鋒在行動”活動。在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、
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