最新小班周計劃表周春季(匯總11篇)(存儲版)
【正文】 受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感。2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。在和幼兒的接觸和交談中，我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會，鞋子也不會穿，自理能力較差。(一)在一日活動中，保教結合，動靜交替，建立良好的生活學習習 慣。(二)創(chuàng)設適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。我們設計了動手區(qū)，是請小朋友平時自己去玩的。安排活動。家長座談會，每月向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。凡是孩子自己能夠做的，應當讓他自己做。正確洗手，正確使用毛巾、入廁。這學期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學習能力。這些幼兒中，多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領，因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定，哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強。1．進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。三、節(jié)日中的品德教育九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫紅花送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。是幼兒盡快適應了幼兒園的集體生活。晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。分散活動小推車、大車輪、羊角球、沙包。九、周四：引導幼兒不和陌生人說話。二、美工：三、引導幼兒進行添畫活動，保持畫面整潔。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保小班幼兒安全，活動后不遺忘小班幼兒物品。這就要求小班幼兒園教育目標必須以小班幼兒為本。保證小班幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。把孩子交到其父母的手中。小班幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。引導幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。童心畫語《打電話》戶外活動十、目標會玩球
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