最新小學一年級數(shù)學教學反思小學一年級數(shù)學教學反思上冊(11篇)(存儲版)
【正文】 教學目標和教學內(nèi)容，靈活調(diào)整課堂教學方法，把教師“教”的思路和學生“學”的思路動態(tài)融合。這樣既有利于學生對知識的理解和掌握，也有利于發(fā)展學生的邏輯思維能力更是令學生始終在輕松、民主、和諧、愉快的氛圍下探索學習，成為課堂的主人。然后讓學生自己創(chuàng)造有規(guī)律的動作，課堂氣氛相當熱鬧。在教學最后，我把知識進行了拓展，讓學生找一找生活中的一些規(guī)律，學生都紛紛舉出生活中有規(guī)律的事物，通過舉例讓學生體會生活中規(guī)律無處不在，因為有了規(guī)律，我們的生活才會豐富多彩。(通過對比，讓學生體會到規(guī)律既可以是單層的，也可以是多層的，既可以是2個2個一組的，也可以是3個3個一組的，體會規(guī)律的多樣化。為了讓學生自然地接觸新知識，又能活躍課堂氣氛，調(diào)動學生積極性，我設(shè)計了游戲?qū)氕h(huán)節(jié)。最后一個拓展環(huán)節(jié)，讓學生以小組的形式玩搭積木游戲，學生們“玩”得非常開心，在短短的幾分鐘里，學生討論交流，充分發(fā)揮他們的觀察力和想象力。這樣不僅使學生自己感悟了本節(jié)課的知識，還為以后的分類課打好了基礎(chǔ)，更培養(yǎng)了孩子的合作學習習慣?，F(xiàn)我們正在進行“以學為主，當堂達標”教學模式的摸索與探究，作為最基礎(chǔ)的小學一年級，數(shù)學課堂教學中如何充分應(yīng)用這種教學模式，真正實現(xiàn)課堂效果的高效，現(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约旱恼J識和做法。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務(wù)的。做好測試評估工作。要針對不同的練習錯誤，進行面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。（2）及時復(fù)習。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。因此，在今后的教育教學中，我將努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念，通過課堂教學主渠道去實施，以期為學生今后的發(fā)展服務(wù)。有趣的游戲激發(fā)了幼兒參與活動的愿望和操作樂趣。（3可以分成1和2，2和1，3—1=2，3可以分成2和1，1和2，3—2=1）引導幼兒根據(jù)教師的故事進行操作。每個幼兒1個小盒子、2個小口袋、3個蘋果圖。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。大家現(xiàn)在看看，你的小盒子里有幾個蘋果？（讓幼兒邊數(shù)邊回答）教師：我們的爸爸媽媽工作辛苦了一天了，讓我們把它放到2個口袋里帶回家讓他們嘗一嘗好嗎？幼兒回答。1+2=3，2+1=3引導幼兒根據(jù)教師的故事進行操作。這時幼兒就顯得沒有信心了。二、以課堂教學為核心：備課。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1