最新小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期小學(xué)四年級下學(xué)期班主任工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)(存儲版)
【正文】 針對本班的實際學(xué)情，我計劃從以下幾方面展開教學(xué)：，強化能力訓(xùn)練一學(xué)期下來，學(xué)生的語感比較有進(jìn)步，盡管有時還拖，但相較以前有了質(zhì)的飛躍。開展“好書大家看”活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。特制定以下班級工作計劃：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。我計劃進(jìn)行每周一次的.“生活觀察”，學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示，并分享自己的所看所想。老師和學(xué)生一起共讀一本書，并談讀書心得。開展讀書交流分享活動，學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終，比如一個記錄員，沒有落過一天，為了鼓勵她，這學(xué)期榮升為班委成員——衛(wèi)生委員。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。選擇結(jié)束后，剩余了三名男孩沒有一個組愿意選。一個學(xué)期以來，我積極就班風(fēng)和班紀(jì)做了整改，雖然收獲不夠顯著，但孩子們還是在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。為達(dá)到這個目標(biāo)。形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品
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