最新大班學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園托班學(xué)期工作計(jì)劃(4篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 洗手的習(xí)慣。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案。做好班級(jí)博客，及時(shí)公布班級(jí)的重點(diǎn)工作，教學(xué)安排等。通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的交往能力，提高幼兒的記憶、觀察、想象、思考、判斷力，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和動(dòng)手操作能力等等。大都是原中班直接升入大班的，其中有五名是才轉(zhuǎn)來(lái)的新生，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。雖然我班的活動(dòng)室不夠大，但大大地走廊，只要我們好好利用起來(lái)，會(huì)是孩子們很好的活動(dòng)場(chǎng)所，能根據(jù)區(qū)域活動(dòng)的需要為孩子們提供豐富的活動(dòng)材料，讓他們有豐富的材料可供操作。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng)。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料和收集廢舊材料來(lái)充實(shí)墻飾和活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容。開展家長(zhǎng)助教工作。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。堅(jiān)持每天開窗透氣，檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室。引導(dǎo)幼兒從口頭語(yǔ)言向書面語(yǔ)言延伸。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和合作運(yùn)動(dòng)的能力。了解水的重要性。能根據(jù)歌曲的性質(zhì)，感受歌曲的意境，并用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)自己的觀察發(fā)現(xiàn)秋天的動(dòng)物、植物和季節(jié)的主要特征。有些能力強(qiáng)的幼兒還積極為班級(jí)、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情。抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要抓住學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，搞好學(xué)生的思想工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起探討班級(jí)工作，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過(guò)中班一年的培養(yǎng)教育后，我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高，大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨(dú)立進(jìn)餐，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同問(wèn)“早”，“好”，“再見”。會(huì)用多種材料，多種手段表
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