最新幼兒園大班學期工作計劃秋季幼兒園大班學期工作計劃下學期實用(六篇)(存儲版)
【正文】 5??????????????245。??????????????????????????????????????????????1?????????185。定期出好每周的《家長園地》，每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月有計劃的家訪4—5位幼兒，每月與家長交流一次，了解幼兒各方面的情況，以便于更好的針對這些情況進行教育。注重家園聯(lián)系及因材施教，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育，使幼兒盡快達到各領域的目標。幼兒園大班學期工作計劃秋季 幼兒園大班學期工作計劃下學期篇一本班在經(jīng)過了小班、中班的學習，幼兒在各個方面都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度，能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒；在游戲時，能做到玩具大家分享；我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。堅持保教并重，提高保教質(zhì)量，以《規(guī)程》和新《綱要》為準則。能與教師共同創(chuàng)設好教室的環(huán)境，設置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角，并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????仯???仯????????ч????248。????????????????????у????????????.????1????????????????????α???????2?????????????????????188。?????????????2??????????????????????????м???????????????????????????????253。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學探索類的玩具和材料,
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