最新基層工會(huì)工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 繼續(xù)堅(jiān)持民主評(píng)議干部制度，每學(xué)期末由教職工對(duì)中層以上干部進(jìn)行考核，與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。結(jié)合學(xué)校實(shí)際為教職工辦實(shí)事、做好事，把送溫暖活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。工會(huì)組織要找準(zhǔn)位置謀發(fā)展，積極爭取行政支持，獨(dú)立自主地開展工作，主動(dòng)參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問題，確保工會(huì)組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真學(xué)習(xí)四中全會(huì)和工會(huì)精神，充分發(fā)揮工會(huì)的自身優(yōu)勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)作用。積極參加區(qū)各項(xiàng)文體比賽活動(dòng)，活躍身心，放飛心靈。進(jìn)一步搞活基層，增強(qiáng)工會(huì)小組的活力。關(guān)心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動(dòng)，休閑娛樂活動(dòng)，營造全民健身的良好氛圍。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的39。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力推進(jìn)民主政治建設(shè)，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，深化“教工之家”創(chuàng)建活動(dòng)，努力創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。定期組織工會(huì)委員和工會(huì)小組長，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強(qiáng)學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，積極選派工會(huì)干部參加市教育工會(huì)組織的學(xué)習(xí)，不斷提高工會(huì)干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)，鞏固送溫暖機(jī)制。二、完善教代會(huì)制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開，堅(jiān)持民主管理，以法治校。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象，抓好師德教育。七、八月份：“夏送涼”活動(dòng)。組織教師參加“毓秀杯”好課評(píng)比活動(dòng)。三月份：總結(jié)xx年度工作，初擬xx年年度工作。學(xué)校重大改革政策的出臺(tái)實(shí)施，都要通過教代會(huì)。四是讀書學(xué)習(xí)。教師必需具有隨時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，才能“學(xué)高為師”。學(xué)習(xí)為先。鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，使得教師大專、本科學(xué)歷比例繼續(xù)提升。每學(xué)期至少召開一次教代會(huì)，使得教職員工積極參與學(xué)校各方面管理，注重以主人翁的姿態(tài)審視學(xué)校工作，通過正規(guī)渠道發(fā)表自己主張，建言獻(xiàn)策，為集體事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持每學(xué)期期末行政領(lǐng)導(dǎo)向教師述職制度，教師民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)成員工作質(zhì)量的有效做法。四月份：參加市教育工會(huì)組織的基層工會(huì)主席培訓(xùn)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作學(xué)期民主評(píng)議。積
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