最新函授畢業(yè)生的自我鑒定200字函授畢業(yè)生的自我鑒定(三篇)(存儲版)
【正文】 育工作。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都相當(dāng)不錯?，F(xiàn)概括如下：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無限的智慧，讓我的學(xué)生越來越信任我。時間雖短，但本人感到受益仍是很大的。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。塑造健康的人格和培育樂觀長進(jìn)的心態(tài)是他們獨(dú)特的目的`。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。函授畢業(yè)生的自我鑒定200字 函授畢業(yè)生的自我鑒定篇三通過江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育
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