最新六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃冀教版人教版六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(大全11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 了解人體一生的變化，學(xué)習(xí)怎樣正確對(duì)待自己的生長(zhǎng)發(fā)育，并針對(duì)六年級(jí)學(xué)生正面臨的青春期發(fā)育，給予針對(duì)性指導(dǎo)，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，安全而又順利地渡過(guò)青春發(fā)育期，形成正確的人生觀。從尋找生物的家園入手，去認(rèn)識(shí)生物的棲息地，動(dòng)植物為了適應(yīng)環(huán)境在形態(tài)和習(xí)性上的特征，同一棲息地上生物之間的關(guān)系，以及保護(hù)生態(tài)平衡的重要性，使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到生物和環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，生物要適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)又作用于環(huán)境，生物和環(huán)境的相互作用形成了生態(tài)系統(tǒng)，只有生態(tài)平衡，生物和環(huán)境才能共生共長(zhǎng)。能夠提出有關(guān)進(jìn)化的問(wèn)題，并設(shè)法找到答案。1會(huì)做葉子制氧、莖輸送水份，根吸水的實(shí)驗(yàn)。能夠就問(wèn)題提出方案。認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。1了解遼西古生物學(xué)新發(fā)現(xiàn)。2知道地球上幾乎所有的能量都來(lái)自于太陽(yáng)。愿意為遺傳和變異這個(gè)科學(xué)事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。1關(guān)注與能源有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，這一屆學(xué)生比較活潑，生性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)。另外科學(xué)探究小組。六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃冀教版篇三冀教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。1能意識(shí)到人類(lèi)是自然的一部分，既依賴(lài)于環(huán)境，又影響環(huán)境。體會(huì)到合作與交流的重要性。1知道能量有不同的表現(xiàn)形式。 1知道達(dá)爾文經(jīng)典進(jìn)化論的基本觀點(diǎn)。了解青春期的主要身心發(fā)展的特點(diǎn)。1能夠用可待續(xù)發(fā)展的眼光看待能源問(wèn)題。收集各種環(huán)境中的動(dòng)物及其相關(guān)資料。能夠利用簡(jiǎn)單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理生長(zhǎng)過(guò)程中的各種數(shù)據(jù)。第四單元《共同的家園》依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)這部分內(nèi)容來(lái)進(jìn)行建構(gòu)的。第一單元《我們長(zhǎng)大了》是依據(jù)《科學(xué)（3~6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育和良好生活習(xí)慣等具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)的。2我國(guó)是世界上公認(rèn)的(火箭)發(fā)源地。夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座)、(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于天鷹座)構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，人們稱(chēng)之為(“夏季大三角”)。如果從不同角度觀察，圖形不同。有關(guān)
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