最新人教版小學數學三年級教學計劃人教版三年級數學教學計劃(優(yōu)秀14篇)(存儲版)
【正文】 四)情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。因此，在有關量與計量內容的編排上，實驗教材注意設計豐富的、現實的、具有探索性的活動，讓學生在現實背景下感受和體驗有關的知識，經歷探索和發(fā)現的過程?！币虼?，無論在“測量”一章還是在“四邊形”一章，實驗教材都安排了有關估測長度的內容和訓練。知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長。，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。恰當、適時地運用小組合作學習方式，重視培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。讓學生通過解決實際問題來學習計算，提高教學的實效性，運用“遷移”法進行教學，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。(分母小于10)，會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。估測是測量的一個重要組成部分，在實際生活中的應用也十分廣泛，人們對一個量進行估測的機會常常比精確測量更多。這些概念，如長度、質量、時間，都比較抽象，但它所反映的內容又是非?，F實的，與人們的生活、生產有著十分密切的聯系。教學重點：萬以內數的加法和減法、長方形和正方形教學難點：時分秒的認識、長方形和正方形從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數學學習活動。有與同學合作解決問題的經驗。認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。會口算一位數乘整十、整百數。(二)教材分析本學期教材內容包括下面一些內容：萬以內的加法和減法筆算，倍的認識，多位數乘一位數，分數的初步認識，長方形和正方形，毫米、分米、千米和噸的認識，時、分、秒，數學廣角―集合(重疊問題)和數學實踐活動(數字編碼)等。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力較差。(四)、情感與態(tài)度方面。能運用生活經驗，對有關數學信息作出解釋，并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象。能估計一些物體的長度，并會進行測量。(一)、知識和技能方面。本學期教材內容包括下面一些內容：萬以內的加法和
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