暑假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期輔導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(九篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 發(fā)展……這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經(jīng)驗(yàn)銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷……：在一定程度上增加了自己處事的耐心，對(duì)于年齡小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。暑假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑期輔導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天不知是正在進(jìn)行時(shí)還是即將成為過(guò)去。接下來(lái)的幾天，慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。不同的是我們的方式不同，有的充實(shí)，有的虛度罷了。記得有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)，姐姐，你不夠兇，不像一個(gè)老師。想做一個(gè)老師不容易，想做一個(gè)好老師更是不容易，除了有較好的教師技能以外，更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。首先是在周圍的幾個(gè)村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁(yè)，同時(shí)家長(zhǎng)講解一下。課程安排是由各個(gè)人之老師合理安排的，每天下午放學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有作業(yè)。當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問(wèn)題。我們更感到高興。我們的教學(xué)安排：主要科目為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。路途是坎坷的，前途是光明的。再者，從生活上來(lái)說(shuō)，從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到成為一個(gè)老師，不單單只是一個(gè)角色的變化。所以就算每天很累，很無(wú)奈，感到厭倦了，還是的堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。第一天，帶著滿滿的期待與激動(dòng)，順利地為這次家教開了個(gè)頭。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及一些職業(yè)技能?？粗@群天真的孩子，有說(shuō)不出的感動(dòng)……：通過(guò)這次輔導(dǎo)孩子們的成績(jī)都有很大的提高，這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí)，豐富多彩。而城市的孩子大都受過(guò)良好的教育，大方瀟灑，多才多藝，知識(shí)淵博，善于表達(dá)自己思想，一般組織能力較強(qiáng)。但以后要求就要更嚴(yán)格了。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。教起來(lái)就比較方便。下午課外活動(dòng)時(shí)，我們跟孩子們一起玩游戲，搶板凳回答問(wèn)題，貼鼻子，老鷹捉小雞，丟手絹，投沙包……我們?cè)谟螒蛑懈惺苤鞓?lè)，并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到里面，讓孩子們很快能接受。上課時(shí)間是周一到周六上午8：00——11：00，下午3：00——6：，每天下午放學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有作業(yè)。利用7月8號(hào)孩子們返校的一天時(shí)間，在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個(gè)招生點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀
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