最新三年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期(匯總14篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 方便，監(jiān)督學(xué)生早自修，上好第一節(jié)課后，把所有的學(xué)生趕出教室做早操，參加陽光活動(dòng)。自從三年級(jí)接手到現(xiàn)在，我一直知道這個(gè)班也不是好管的，所以一般時(shí)間我都在教室，這樣一方面我可以解答一些學(xué)生的疑問，有些學(xué)生可能上來跟老師說幾句，放松一下心情，一些檢查的同學(xué)可以上來匯報(bào)情況，因?yàn)槲以诮淌覍W(xué)生也不敢胡來，消除一些危險(xiǎn)隱患。每天及時(shí)把作業(yè)批好，讓學(xué)生也養(yǎng)成今日事今日畢。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。我覺得在教室辦公也有許多好處，開始我可以邊批作業(yè)，邊觀察學(xué)生，學(xué)生之間發(fā)生摩擦我可以目擊者的身份處理事情，也有耐心做工作的氛圍，就是說我在教室，就是等著學(xué)生出事情，這樣他們就不敢出事情了。我做班主任的好方法。而我定期召開班干部會(huì)議，對(duì)于他們的工作進(jìn)行總結(jié)、反饋，并及時(shí)給予方法上的指導(dǎo)。事后我履行了諾言，并幫他還了二十元錢。對(duì)后進(jìn)生的教育要做到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。后來，我經(jīng)常找他談?wù)勗?，聊聊天，他的性格日益開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正，學(xué)習(xí)成績也不斷上升。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。具有這種錯(cuò)誤和惡習(xí)的學(xué)生，我們稱之為后進(jìn)生。三年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期篇二有人曾這樣說過：“聰明人在于他總是比別人多想幾步。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育能力，讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人，別光想自己。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期篇一一個(gè)學(xué)期過去了，現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作總?cè)缦拢哼@是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。本期我注重了對(duì)他們熱愛祖國的教育，增強(qiáng)集體觀念的教育，尊敬師長的教育……努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)向上、朝氣蓬勃的集體。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。對(duì)學(xué)生的安全教育也是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)，特別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多，對(duì)學(xué)生的安全教育更是一個(gè)工作重點(diǎn)。我們班級(jí)的孩子，特別是男生，有點(diǎn)特殊。因此，我班后進(jìn)生比較集中，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成了我義不容辭的職責(zé)。日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助。往往這一點(diǎn)就不利于調(diào)動(dòng)后進(jìn)生自身的積極因素去克服消極因素。這個(gè)學(xué)期，我班的一位男生扁桃體發(fā)炎，媽媽讓他帶了含片來學(xué)校吃。這事發(fā)生后，我時(shí)時(shí)關(guān)心他，提醒
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