三年級下學(xué)期班主任個人工作總結(jié)-(存儲版)
【正文】 導(dǎo),更加負責(zé)的好習(xí)慣。 3 / 3。因此,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性和集體向心力尤為重要。討論中,讓學(xué)生在自己思考的基礎(chǔ)上,吸取他人不同的觀點,使學(xué)生之間的不同想法得以相互交流。三年級下學(xué)期班主任個人工作總結(jié) 擔任三年四班班主任已一年，我們師生由陌生到熟悉，再到相知，經(jīng)歷了太多的磨礪。課堂上,我本著以學(xué)生為主的觀念,充分信任,尊重學(xué)生,盡量創(chuàng)造讓每位學(xué)生有發(fā)表言論的機會，給予學(xué)生參與討論的平臺,耐心傾聽。背景臺上,孩子們戰(zhàn)烈日,抵酷暑,
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1