最新600讀后感初中(5篇)(存儲版)
【正文】 往今來的多少事，都付諸于人們的談笑之中。因此他以與知己相逢為樂事，把歷代興亡作為談資笑料以助酒興，表現(xiàn)出鄙夷世俗、淡泊灑脫的情懷。不如寄情山水，托趣漁樵，與秋月春風(fēng)為伴，自在自得。當(dāng)年的江山依然存在，太陽依然日升日落。又以宏偉的結(jié)構(gòu)，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密，敘述得有條不紊、前后呼應(yīng)，彼此關(guān)聯(lián)，環(huán)環(huán)緊扣，層層推進。我們是生活的主角，人類則是地球的主角。600讀后感 初中篇四“就在這時，門鈴響了，并要我開門拿包裹。由此，我更加珍惜母親對我愛。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。每一次，我遇到了什么困難，發(fā)什么事，我都不想說給任何人聽，只想說給我的媽媽聽。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往，希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。但是，有一些人遇到困難，就輕易放棄。這不禁引發(fā)了我們的思索：作為人類，我們就應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)，我們這么不屑一顧的虐待動物，不正是我們模視了動物身上的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?人不是就應(yīng)好好地體會動物身上的辛酸嗎?正因動物是我們的朋友啊!我們要呼吁生變的人保護動物，不能傷害它們，讓安娜的愿望實現(xiàn)吧!600讀后感 初中篇二以前，我從未讀過現(xiàn)代詩歌，從未感受過詩歌的韻意。她駕車從來不用鞭子，而是透過韁繩的變化和自己的生活來指揮馬。600讀后感 初中篇一黑駿馬的生活真是十分的奇特，不停的變主人，它也沒有為此失望，也沒有墮落下去，而是堅強的活著()。西韋爾在14歲時不慎摔壞了膝蓋骨，落下了殘疾，她常常駕著一匹矮腳馬拉的馬車出游。她都會上前去勸阻，盡量讓更多的人認識到虐待動物是多么殘忍，錯誤的行為，就應(yīng)要保護馬。寫的都是愛的哲學(xué)。這使我想起平時自己在生活上，一遇到小小問題，就退縮，不自己面對，結(jié)果什么都不會，自
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1