春節(jié)的教學活動春節(jié)的主題活動教案大全(十篇)(存儲版)
【正文】 文章的目的就是為了更好地幫助孩子們提高寫作水平，所以，本課的作業(yè)我安排了一個小練筆：走進生活，走近民俗。《歡歡喜喜過春節(jié)》這一課的內容集開放性、綜合性、情感性為一體。學習重難點：在吃年夜飯時，教育孩子愛勞動、講文明，懂禮貌的好習慣?；顒訙蕚洌豪蠋熓占鞯貜R會活動的圖片、照片或音像資料。我的說課到此結束，謝謝大家的傾聽！春節(jié)的教學活動 春節(jié)的主題活動教案篇三《歡歡喜喜過春節(jié)》是義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》第一冊第四單元第二課的內容。此時此刻，課堂氣氛也達到了高潮。給孩子們創(chuàng)設了身臨其境之感，從而感受濃濃的年味。還有的說元宵節(jié)描寫最詳細，因為從“又一個高潮，處處，整條”等詞語，以及關聯(lián)詞“有的?有的?有的?有的”中能體會出濃濃的年味。利用電子白板提供的即時書寫和繪制圖形的功能，根據(jù)講課需求自由板書；還可利用白板的勾畫和批注功能，請學生走上講臺直接勾畫、批注，談自己的感悟，有效地突破了教學的難點，使課堂教學更加富有實效。春節(jié)的教學活動 春節(jié)的主題活動教案篇二（一）教材分析《北京的春節(jié)》是人教版六年級下冊第二組唯一一篇精讀課文。第三階段：實施研究階段此階段主要是以收集信息，整理資料為主，也是小組進行《農家過春節(jié)》綜合實踐活動的具體實施階段。在課題的展開階段，我準備引導學生采取以研究性學習為主導的學習方法，當然還包括個人獨立探究、小組合作探究、師生合作探究等多種學習方法。讓學生學會用多種途徑對春節(jié)進行研究，并學習用交流的方法豐富自己的認識，用自己的語言描述所掌握的信息。春節(jié)的教學活動 春節(jié)的主題活動教案篇一綜合實踐活動的內容包括信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐及勞動與技術教育等。春節(jié)對每一個學生來說并不陌生，但孩子們往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂的表層體驗上。通過小組自主參與活動，用科學的方法研究自己感興趣的問題，使學生學會分享共同的勞動成果，培養(yǎng)學生的合作意識和合作能力。確定研究的形式、范圍以及工具。同時由于有了學生情況的調查，為我后面的導入主題做了準備，我可以提前做好課前預設，通過適當方式導入我的實際教學目標，這樣就滿足了以學生興趣為主，還不會偏離實踐活動的目標。（二）學生分析六年級學生已經有了一定的知識儲備，對生活有一定的感知能力，但并沒
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