新教師崗前培訓(xùn)心得體會(大全11篇)(存儲版)
【正文】 的思想、生活的熱點(diǎn)確定主題，自由寫下自己的看法和觀點(diǎn)，旨在舒緩學(xué)習(xí)壓力、加強(qiáng)思想交流、營造健康向上的環(huán)境。只有這樣，才能做到釋疑解惑、平衡心理、理順情緒，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來。記得在剛畢業(yè)的那一年，讀著李鎮(zhèn)西老師的教育著作使我對教育滿腔熱情，曾經(jīng)幻想著，我可以做到像李老師說的每天找一個學(xué)生談心，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。局長簡單對本市的教育情況進(jìn)行了陳述，并對新教師提出了“四個希望”，“三自”。讓我印象深刻的是第一次參賽，在他的幾次參賽中，讓他領(lǐng)悟到有效的課堂追求簡約與失效，互動的課堂講究對話與交流，生成的課堂需要耐心與智慧。教學(xué)中，我不希望學(xué)生死讀書，更希望他們將數(shù)學(xué)用到生活中，更希望看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的思維“碰撞”。三位老師的精彩發(fā)言給即將踏上三尺講臺的我們來了點(diǎn)正能量，使我們在開學(xué)那一天更加有準(zhǔn)備，更加有自信的出現(xiàn)在孩子和家長的面前。我非常好奇這一內(nèi)容，因?yàn)槔罾蠋煂?shù)學(xué)延伸到生活中，學(xué)生能夠很明顯的感受到數(shù)學(xué)研究“我也可以做到”，極大地發(fā)展了學(xué)生的思維和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。李老師通過與我們分享他的多個第一次，這些第一次也是我們以后將會面對的情況。進(jìn)修學(xué)校教師做教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。在過去一年的代課生涯中，一方面為著教學(xué)，我不能為著一己之私——考取教師，而把學(xué)生的學(xué)習(xí)落下。最后，善于學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。以班級文化建設(shè)為途徑，構(gòu)成班級核心價值理念。其次，抓好班群眾建設(shè)。首先，抓好班團(tuán)干部隊伍建設(shè)。第三是激動。用心感化學(xué)生會收到良好的教育效果。我們應(yīng)對的學(xué)生群體已經(jīng)開始變化，甚至輔導(dǎo)員隊伍中也出現(xiàn)更多的80后身影。他們具有參與訴求，因而很多同學(xué)紛紛參與安利紐崔萊健康長跑，告知所有市民用心投身奧運(yùn)……他們要簡單，拒絕沉重。因此，如何正確認(rèn)識我們的工作對象、在工作中政治輔導(dǎo)員將扮演何種主角，如何改善我們的工作方法等等，作為示范院校，我們要在這方面更為用心、大膽地探索，以率先取得突破性進(jìn)展，帶動、引領(lǐng)其它高職院校。學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。職業(yè)潛力固然重要，但是職業(yè)理想和職業(yè)道德教育更為必要。他們看似缺乏理想信念，但卻具有最自覺最真實(shí)的道德潛力，因而能夠在舉國哀悼汶川地震之日自發(fā)組織到國旗下靜靜默哀。對于這種哲學(xué)，也許作為教師的我們有時也該放下輕視之心和苛責(zé)之情，給予它們一點(diǎn)應(yīng)有的掌聲和欣賞。不妨我們把
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