新冠疫情應(yīng)急演練方案幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急演練方案(優(yōu)秀12篇)(存儲版)
【正文】 另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。（教師）、詢問身體情況。（保育員）。（保健、組長等）演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師），停止可能造成流行的一切活動。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120.(班級老師），停止可能造成流行的一切活動。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。新冠疫情應(yīng)急演練方案幼兒園篇五針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。（7)消毒周圍物體表面后用清水去除殘留消毒劑。（1)穿戴個人防護用品處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。（保健醫(yī)生、班級老師）。（班級老師、保育員）。（保健醫(yī)生、班級老師）。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（組長、副組長、保?。?，停止可能造成流行的一切活動。（保健醫(yī)生、組長），直至幼兒康復(fù)。所有幼兒進校門前律測量體溫并及時記錄。:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。當公司內(nèi)發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。(二)保障要求。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合
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