教育研究員的工作總結與個人工作熱門19篇(存儲版)
【正文】 技術研究中心所在依托單位自行要求撤銷其工程技術研究中心。第十六條申請材料和考評材料的內(nèi)容及數(shù)據(jù)應真實可靠。第二十條工程技術研究中心要采取開發(fā)、流動和競爭的機制，不斷吐故納新，保持精干力量，逐步形成一支年齡梯次、專業(yè)結構合理的優(yōu)秀工程技術隊伍。新添置的有關儀器、設備、計算機及高價軟件等，按照有關固定資產(chǎn)管理辦法依法管理，經(jīng)費使用情況由依托單位編報年度決算表，報市科技與財政行政主管部門，并接受有關部門的審計與監(jiān)督。20xx年阜新市三次參加省教學大賽，均由我區(qū)選派教師參賽，并獲得優(yōu)異成績：礦工街小學齊亞麗在獲得語文學科課堂教學競賽全省第四名；礦工街小學田鳳娟參加數(shù)學省級教學觀摩，受到省教研員三次點評認可；五龍小學劉楊在全國美術評優(yōu)課中獲遼寧賽區(qū)一等獎。為了使教學常規(guī)適應課改并促進課改的實施，一年來，我們首先從備課、上課兩個方面進行探索。上學期，阜新市小學語文、數(shù)學、英語、品德等學科互動教研觀摩活動均在我區(qū)舉辦，可以說，80%的市級教研活動由我區(qū)承擔。為扎扎實實地進行課改工作，并使其取得成效，我們實行了四步走的教研指導策略：一是搞好全員師資培訓（按照我們制定的教研員工作職責，學科教研員每學期都要進行三次不同層次的教材、案例及互動研討活動，提高了全體實驗教師實施課改的能力）；二是成立攻關小組（由學科教研員和實驗骨干教師組成，針對實驗中的難點、熱點問題進行行動研究，部分難題如小組合作學習等已得到較好解決）；三是跟蹤培養(yǎng)典型（教研員深入實驗基地學校挖掘典型，跟蹤聽課，與教師共同研究創(chuàng)造成果與經(jīng)驗）；四是搭建交流平臺（提高組織送教下鄉(xiāng)、開展學科專題研討等活動為實驗教師提供成果交流與展示的平臺，促進骨干成長，促進實驗經(jīng)驗推廣）。第二十三條項目資助經(jīng)費必須?？顚Ｓ?。工程技術研究中心經(jīng)濟上實行獨立核算，獨立帳目，可與依托單位共有一個法人代表。對未通過考評的工程技術研究中心，責令其整改，整改考評仍然通不過的，取消其工程技術研究中心資格。第十三條市科技行政主管部門將會同財政主管部門每兩年組織一次對各工程技術研究中心的考評，依據(jù)《廈門市工程技術研究中心運營成效考評指標體系》公布考評結果。經(jīng)材料審查后，市科技行政主管部門將會同市財政主管部門組織行業(yè)、管理及財務專家依照《廈門市工程技術研究中心驗收評價指標體系》進行現(xiàn)場評審。其他附件證明材料。有一定數(shù)量的熟
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1