教育工作者分享一年級(jí)學(xué)生的讀書心得范文16篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 之不易的幸福生活。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西，因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來的。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍馬。正趕上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)要參加全市的鼓號(hào)隊(duì)比賽，小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個(gè)隊(duì)里。后來，心蘭老師通融了一下，同意小蜜瓜第二天來學(xué)校背誦古詩。我從小人書開始“讀書”生涯。讀高中時(shí)，我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn)。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。我一向認(rèn)為，無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。讀完后，其中有一個(gè)問題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進(jìn)行交流呢？帶著這個(gè)問題，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一是要多和孩子接觸。教育工作者分享一年級(jí)學(xué)生的讀書心得篇十本學(xué)期，我的教學(xué)專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高，感謝讀書，讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量；感謝讀書，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵，用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣；感謝讀書，讓我變得更加聰明，讓我的工作干得更加輕松，生活更充實(shí)。我不得不四面突圍。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時(shí)，我把它還原成日常生活的圖景。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了。在這“春風(fēng)”中，我感覺到了父輩們一生的.“悲慘”?！拔摇痹谑迳香懠＄U骨地“觀”著。最后是背誦古詩，小蜜瓜舉著語文書，讀了一遍又一遍，可是他的`注意力不集中，怎么也記不住。教育工作者分享一年級(jí)學(xué)生的讀書心得篇八開學(xué)后一個(gè)多月的一天下午，正趕上心蘭老師去開會(huì)，心蘭老師在離開教室之前，特意在黑板上留了作業(yè)：寫拼音、寫草算以及背誦古詩。白龍馬是一個(gè)膽小的人。我就不像郝副營長，別人用了我一點(diǎn)東西，我就斤斤計(jì)較?！睍r(shí)，我從“默默的沉思”體會(huì)到了郝副營長想讓孩子們都用上電燈的決心，像插圖里的孩子一樣，能在電燈下聚精會(huì)神的讀書。祖父的愛讓蕭紅有了一段快樂的童年，可當(dāng)童年逝去，祖父拋下蕭紅離開人世，蕭紅的世遍布烏云，逃出那沒有陽光的家，獨(dú)自漂泊于世，嘗盡人間冷暖。在院子里，在后園中，在陽光所到之處奔跑。讀完了之后，我才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槟谴箝艠洌浅Ｃ?。我開始變得多愁善感了，我感覺世界事多么的美好。這本書有很多精彩的地方，也有很多令人感慨的場面，不過讓我敬佩的是那些小動(dòng)物們生活環(huán)
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