【摘要】《歸去來兮辭》中虛詞的用法既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?(以:動(dòng)詞,讓;而:連詞,表并列關(guān)系)悟已往之不諫,知來者之可追。(之:結(jié)構(gòu)助詞,主謂之間,取消句子獨(dú)立性)實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。(其:句中助詞;而:連詞,表并列關(guān)系)舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。(以:連詞,連接
2024-11-30 14:24
【摘要】第一篇:歸去來兮辭教案(本站推薦) 歸去來兮辭教案 歸去來兮辭 教學(xué)目標(biāo) .理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污而熱愛田園生活的積極精神,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生...
2024-10-28 17:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《歸去來兮辭·序》閱讀答案 閱讀下面的文言文,完成3~6題目。 歸去來兮辭序 陶淵明 余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟。生生所資,未見其術(shù)。親...
2025-04-15 00:28
【摘要】歸去來兮辭陶淵明(名潛,字元亮。自號(hào)五柳先生,世稱靖節(jié)先生)一、重要詞義【盈】滿幼稚盈室【靡】無、沒有求之靡途【會(huì)】恰逢會(huì)有四方之事【憚】害怕心憚遠(yuǎn)役【去】①距離彭澤去家百里②離開自免去職【尋】不久尋程氏妹喪于武昌【
2024-12-03 12:42
【摘要】1師:本詩的作者是誰?生齊:陶淵明。師:那么,你們對(duì)他的作品(語音強(qiáng)調(diào))了解多少?生1:他寫過《桃花源記》《五柳先生傳》生2:“種豆南山下,草盛豆苗稀”生3:那是《歸園田居》生4:還有《歸去來兮辭》師:很機(jī)靈!那他的作品主要表達(dá)了怎樣的思想內(nèi)容?生1:厭倦官場生2:想隱居生3:喜歡桃花源那樣的生活師:
2025-01-08 08:03
【摘要】【課題】歸去來兮辭陶淵明【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí):\奚\曷\焉\何五個(gè)疑問代詞及盈\資\就、審等重點(diǎn)詞語。.能力:,能準(zhǔn)確理解作者所述之志。2.通過探究交流,學(xué)生能體會(huì)感悟作者返樸歸真的人生志趣并對(duì)作者的思想進(jìn)行簡評(píng)。情感:學(xué)習(xí)作者辭官歸田、不與世俗同流合污,熱愛田園生活的高尚情操,學(xué)
2025-06-24 08:08
【摘要】賞析一:《歸去來兮辭》是晉陶淵明的述志作品,著重表達(dá)了作者對(duì)黑暗官場的厭惡與鄙視,贊美了農(nóng)村美好的自然景物和安適的田園生活,顯示了他歸隱的決心。詩的開篇,隨口而出"歸去來兮"四字,積蓄已久的壓抑與不快一吐而出,如決堤之水,一發(fā)而不可收,而詩人"歸去"的理由卻僅僅是"田園將蕪"這個(gè)簡單而平淡的原因,其中飽含了多少懷念、留戀和
2025-06-22 19:54
【摘要】歸去來兮辭陶淵明歸去來兮,田園將蕪胡不歸!既目以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首
2025-06-22 23:45
【摘要】歸去來兮辭陶淵明教學(xué)目標(biāo)“胡、奚、曷、焉、何”五個(gè)疑問代詞,歸納“行、引、乘、策”等四個(gè)詞的一詞多義,了解“以、而、之、兮、來”等文言虛詞的用法。,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污而熱愛田園生活的積極精神,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求。。題解歸去來兮辭
2025-08-04 23:33
【摘要】編號(hào):063號(hào)使用時(shí)間:2015-9-8必修5《歸去來兮辭》高二語文學(xué)科組班級(jí)姓名評(píng)價(jià)導(dǎo)學(xué)案高二語文必修5歸去來兮辭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,了解辭賦的特點(diǎn)。,能對(duì)作者的思想進(jìn)行簡單辨析?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】體會(huì)感悟作
2025-04-27 13:15
【摘要】《歸去來兮辭》文言知識(shí)歸納一、通假字(1)曷不委心任去留???(曷,通“何”,為什么)(2)景翳翳以將入?????(景,通“影”,日光)二、古今異義????古義:內(nèi)親外戚;今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系庭或它的成員??&
2025-06-23 23:59
【摘要】高中語文課件標(biāo)題:《歸去來兮辭》制作人:尤濤榆林中學(xué)語文組歸去來兮辭陶淵明結(jié)構(gòu)作者簡介題解結(jié)構(gòu)分析作業(yè)課文朗讀作者簡介陶潛(365-427)
2024-11-18 14:37
【摘要】陶潛(東晉)作者欣賞練習(xí)結(jié)構(gòu)作文主旨朗讀作者簡介及文體介紹?陶淵明(367-427)名潛,字淵明,世號(hào)靖節(jié)先生,自稱五柳先生,東晉詩人,我國的第一位田園詩人.散文有《桃花源記》《五柳先生傳》。詩歌有《歸園田居》、《飲酒》。?辭:“辭”是一種古代文體。起源于戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,
2024-11-17 15:00
【摘要】歸去來兮辭陶潛改編:湖南郴州宜章一中劉素華作者簡介?陶潛,又名_______,字元亮,____(朝代),我國第一位田園詩人,潯陽柴桑人。世稱“_________”。又自稱作“_________”。陶淵明
2024-11-18 01:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高中語文歸去來兮辭知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新歸去來兮辭知識(shí)點(diǎn)整理 《歸去來兮辭》是陶淵明創(chuàng)作的抒情小賦。這篇文章是作者脫離仕途回歸田園的宣言。全文敘述了作者辭官歸隱后的生...
2025-04-14 03:42