幼兒園大班教研工作計劃題目(30篇)(存儲版)
【正文】 體提高。??加大家長資源的開發(fā)和利用，進行“家園互動”的多種形式的實踐活動。??(1)結合“三八”婦女節(jié)活動，各班進行家園互動的情況反饋。(中心點評：茅水菊)??進行學期教研總結工作，鼓勵教師提出合理化建議，并討論下學期教研工作重點。??c、文章學習。上課教師在課后及時撰寫與上傳活動報道至校內(nèi)網(wǎng)。??（3）發(fā)展幼兒的時間觀念。??（4）辨認簡單的模式，并按一定規(guī)律排列物體。??（2）發(fā)展幼兒按事物多種內(nèi)外屬性進行分類的經(jīng)驗。??（1）發(fā)展幼兒按順序念數(shù)詞和計數(shù)的經(jīng)驗。??網(wǎng)絡宣傳。??每學期兩次教研成果展示，期中、期末各一次。(主講：葉英)??集體研討：“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動的環(huán)境”。告知：3月20日開展園小青蛙故事比賽。??認真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時進行提升和總結，確保每兩周一次的教研活動有質(zhì)量。忽視對幼兒即時地回應和點撥過于強調(diào)預設內(nèi)容。??(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。積極參與教師再培訓教育??注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量??每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。??。幼兒園大班教研工作計劃題目篇一??扎實做好“五個一”活動。有一本案例集，有一個課改案例。??(3)加強教研理論學習，更新教育科研理念，增強教育科研質(zhì)量意識，教研組每學年教研理論學習不少于兩次，年級組或教研組每學期教研理論學習不少于2次，并做好記錄和資料收集，學期末匯總上報。幼兒園教科研工作計劃(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。??進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設??師
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