幼兒園中秋節(jié)系列活動方案幼兒園中秋節(jié)活動策劃主題(19篇)(存儲版)
【正文】 小了，穿在身上連扣子也扣不上。幼兒園中秋節(jié)系列活動方案 幼兒園中秋節(jié)活動策劃主題篇三一、活動準備知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。結(jié)束：舉辦化裝舞會。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。七、家園共育家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。四、活動時間20__年_月_日五、環(huán)境創(chuàng)設和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。她身不由己地飛出了窗口，越飛越高，升上了夜空。學習歌曲《爺爺為我打月餅》。師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。自由交流自己想要制作的月餅。共同布置環(huán)境“大家來賞月”，體驗合作布置教室的愉快。在活動中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?2)在提問和重點欣賞的過程中，解決學唱歌曲中的問題?；顒佣盒蕾p歌曲《八月桂花遍地開》主要涉及領域：藝術活動目標：了解歌詞內(nèi)容，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格?；顒訙蕚洌簩嵨锿队皥D片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。分角色朗誦詩歌。★指導語：歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。在嘗試、交流與討論的過程中，探索將單個的圖案連續(xù)起來的方法。再次嘗試，體驗獲得成功的快樂。觀察活動的
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