幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)20xx(存儲(chǔ)版)
【正文】 做記錄，可以說(shuō)給每位教師提供了自主發(fā)言和展示自我的機(jī)會(huì)。我園青年教師比較多，為使她們盡快勝任工作，提高她們的教學(xué)水平，園教研主任和教研組長(zhǎng)經(jīng)常采用不同的形式，深入班級(jí)隨堂聽(tīng)課、檢查教案，了解教師使用新教材和規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案情況，面對(duì)面，一對(duì)一地進(jìn)行指導(dǎo)。我園張麗老師積極參與，認(rèn)真?zhèn)湔n，雖然沒(méi)有入選，但她執(zhí)教的健康學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)和執(zhí)著的參與精神受到了三個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大多數(shù)老師編排的舞蹈音樂(lè)優(yōu)美，動(dòng)作舒展，熱情奔放，舞蹈展示各有千秋，符合時(shí)代氣息，充分展示了我園幼兒教師的精神風(fēng)貌。實(shí)驗(yàn)班老師還利用早晨幼兒入園、午飯前或午睡前的時(shí)間給孩子們講故事聽(tīng)，滿足了孩子們渴望聽(tīng)故事的愿望，確保了孩子們的閱讀時(shí)間。我園上下高度重視，多次召開(kāi)35歲以下教師會(huì)議，積極鼓勵(lì)、號(hào)召教師們自主結(jié)合，選擇舞蹈內(nèi)容。我園教師勤學(xué)苦練教學(xué)基本功，全園形成了一種苦練基本功和比學(xué)趕幫超的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三、堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，提高青年教師的教學(xué)水平。本學(xué)期的集體備課教研觀摩課先后共有八位教師參加，張麗、張凌俐、楊麗麗三位老師執(zhí)教的教學(xué)活動(dòng)受到好評(píng)，并評(píng)為園級(jí)研究課。隨著教育改革的不斷深化，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)效益不僅需要教師個(gè)體的研究摸索，更需要教師群體智慧的迸發(fā)。在活動(dòng)中鼓勵(lì)教師敢于承擔(dān)、大膽創(chuàng)新，積極參與教學(xué)觀摩活動(dòng)，將研究課視為學(xué)習(xí)、提高的好機(jī)會(huì)。晚上離園時(shí)以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現(xiàn)、需要家長(zhǎng)配合的事情公布給家長(zhǎng)。社會(huì)上的復(fù)雜環(huán)境孩子們也意識(shí)不到其中的危險(xiǎn)所在。39。全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)我園的現(xiàn)狀，展開(kāi)了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。為了豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們組織全體教師去先進(jìn)的幼兒園參觀學(xué)習(xí)組織開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們的教師拓寬了教育思路，對(duì)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了更完美的創(chuàng)設(shè)和構(gòu)思。隨著春的腳步漸漸地臨近，自然界萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，自然角作為幼兒園的一個(gè)教育環(huán)境，是豐富孩子自然常識(shí)、激發(fā)幼兒探索的一個(gè)有趣的小天地。在日常教學(xué)活動(dòng)中，由每周一次區(qū)域活動(dòng)，增加為兩次。二、教育教學(xué)：根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)工作的指示精神，我園也隨之轉(zhuǎn)變更新了教育教學(xué)理念。20xx年11月份，我園組織幼兒參加第七屆全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)攝影創(chuàng)作大賽39。五、安全教育：幼兒園的安全教育是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，幼兒天真活潑，她們?cè)谕嫠Ｖ械陌踩庾R(shí)比較差，很容易出現(xiàn)磕磕碰碰的事情。七、家園聯(lián)系：
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