幼兒園中班下學(xué)期教育教學(xué)工作計劃幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)工作計劃(24篇)(存儲版)
【正文】 睛觀察事物，能運(yùn)用視覺感受顏色的變化，提高幼兒內(nèi)心的觀察力，體會視覺暫留現(xiàn)象。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值；通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念。六、自然觀察智能讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。老師進(jìn)行示范動作時，動作要正確、優(yōu)美，ji發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作，促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。三、具體措施：（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。（三）社會性發(fā)展社會性認(rèn)知（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。（1）主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。（4）學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)動作技能：（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。（2）我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：優(yōu)勢表現(xiàn)：（1）個性發(fā)展較好。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。（4）班級常規(guī)進(jìn)一步完善。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。（3）引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。（學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄）（3）感知聲音和顏色的變化。（3）初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的
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