幼兒園中班保育工作計(jì)劃幼兒園中班配班工作計(jì)劃(6篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品?！?〉健康——身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做。每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。4`教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。完善“接送卡”的使用制度。愿意接觸周圍的人。、圖片、圖書。2. 結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。及時(shí)記錄、反思在實(shí)施教育過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)。在實(shí)際工作中，將注意觀察中班上期工作計(jì)劃幼兒的需要，及時(shí)從孩子的興趣出發(fā)捕捉新的教育素材，生成新主題或是拓展預(yù)設(shè)主題的某一方面內(nèi)容，可以結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等。提高跑、跳、走平衡木、投擲等動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性進(jìn)一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人，在交往中正確使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)與他人合作，懂得謙讓。學(xué)習(xí)運(yùn)用方位詞、副詞和介詞。豐富詞匯，能較完整地講述一件事情。知道牙齒對(duì)身體健康的作用，了解一些預(yù)防牙病的常識(shí)。課改精神強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)，改革教學(xué)方式提高教學(xué)質(zhì)量期初，將預(yù)設(shè)若干主題教育活動(dòng)，有《我的老師》《有趣的昆蟲》《奇妙的葉子》《蔬菜》《彩筆世界》并在其中以五大領(lǐng)域內(nèi)容加以充實(shí)、補(bǔ)充。努力學(xué)習(xí)新課改精神，堅(jiān)持參加每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以更新教育觀念。穩(wěn)定新入園幼兒的情緒制定班級(jí)常規(guī)分發(fā)幼兒園作息時(shí)間表開展“我的老師”主題教育活動(dòng)制作“班級(jí)環(huán)境規(guī)劃”示意圖上交幼兒學(xué)習(xí)用品，做好記號(hào)完善班級(jí)布置結(jié)合節(jié)日，開展“中秋節(jié)”系列活動(dòng)訓(xùn)練幼兒上下樓梯的常規(guī)召開期初家長(zhǎng)會(huì)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)座位、號(hào)數(shù)練習(xí)排隊(duì)開展“我和我的小伙伴”主題活動(dòng)增設(shè)區(qū)角材料開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)”開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”主題教育活動(dòng)迎接園部衛(wèi)生大掃除抓好幼兒晨檢工作展示“有趣的昆蟲②”幼兒作品組織幼兒學(xué)習(xí)新操豐富角色區(qū)材料繼續(xù)學(xué)習(xí)新操主題活動(dòng)的作品整理、入袋觀摩園內(nèi)教
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