小班個人工作計劃配班小班配班上學(xué)期個人工作計劃(實用10篇)(存儲版)
【正文】 積極營造防溺水教育宣傳氛圍。六是組織開展學(xué)生互幫互教制度。與學(xué)生所在的村(居)委會聯(lián)系，進一步加大對安全隱患水域的排查力度，在水塘邊有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌，及時完善防溺水安全設(shè)施。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。班級工作中：嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。寫好每一次教育活動計劃。二是落實各部門齊抓共管協(xié)作機制。五是認真開展安全隱患的排查整改。主題班會上，要求各班班主任向每位學(xué)生傳達預(yù)防溺水安全教育要點以及日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，要求學(xué)生自我分析如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，增強學(xué)生安全意識。開展一次防溺水工作家長專訪。加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí)，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。、蹦跳步練習(xí)。在新學(xué)期中，我還將進一步加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),應(yīng)用到日常教學(xué)工作中。(不爭搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具，學(xué)會合作等)能主動與人打招呼。，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，主要工作如下：，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng)。，以便幼兒活動中選擇。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。孩子們平均年齡在3歲左右。具體的工作計劃如下：本班共有20名幼兒，女孩10名，男孩10名。(包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備)。，培養(yǎng)幼兒興趣。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發(fā)展。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。(穿脫衣服、鞋子，吃飯、洗手等)懂得友好相處、互相謙讓。同時利用家長資源，請家長助教，拓寬幼兒知識面，讓家長更了解孩子，更了解幼兒教育。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。目標：訓(xùn)練幼兒手位的同時，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。印發(fā)一份預(yù)防溺水宣傳手冊。二是及時召開防溺水教育主題班會。要求各校摸底排查出上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生，重點提醒，并向家長發(fā)出通知，提醒家長切實承擔(dān)起教育監(jiān)管責(zé)任。目前已發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》xx余份。二、能力發(fā)展本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，
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