小學教師個人工作計劃小學數(shù)學教師個人工作計劃(十五篇)(存儲版)
【正文】 小學數(shù)學教師個人工作計劃篇五問渠那得清如許，為有源頭活水來。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。根據(jù)本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學生的預習、復習的能力，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果。課前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。精：工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。及時歸納和總結自己的`研修體會在每一年的年末，及時的對自己近一年的研修歷程，研修過程中的學習、進步和體會，進行歸納與總結，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整下一年的個人研修方案。按照個人工作特點制定三年的發(fā)展研修計劃，努力結合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習。小學教師個人工作計劃 小學數(shù)學教師個人工作計劃篇三為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善，積極進取，努力工作，特制定個人研修計劃。(3)努力學習業(yè)務知識，撰寫教學論文和經(jīng)驗總結。努力成為教學能手，向嘉善縣骨干教師的目標邁進。，不斷提高自己的專業(yè)水平，教學能力和信息技術環(huán)境下自主學習的能力，使用的能力。研修主題設想：現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的網(wǎng)絡社會，網(wǎng)絡讓信息技術離我們的生活越來越近，也變得越來越重要。課件的制作還不熟練，課件大多數(shù)是從網(wǎng)上搜索再加以調(diào)整。課堂上應用較多的是投影儀，對于課件還僅限于應用。希望通過這次學習使我能夠學會運用一些軟件處理能力，借以提高課堂教學效果。，并學會使用微課?？蒲心芰M一步增強，每一學年至少能在縣級以上刊物上發(fā)表1篇論文，至少有1篇論文能獲省、市級獎。(2)利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新知識結構，全面提高自己的教育教學能力。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。撰寫經(jīng)驗撰寫教學反思，參與教研活動，取長補短，共同進步。我將積極參加教學研究工作
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