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小學四年級班主任工作計劃上學期(存儲版)

2025-08-17 05:12上一頁面

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【正文】 科研課題、個案分析及主題班會課的開設。落實每月一次的黑板報宣傳工作。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。第七周:科技節(jié)活動。第十五周:主題班會:我的未來,我決定第十六周:主題班會:法制教育活動。經過這些天的當實習教師的過程,我發(fā)現我已經慢慢的愛上了教師這個職業(yè),我會在以后的工作中繼續(xù)努力的,可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,有一些先天的遺憾。第十二周:主題班會:我為班級爭光彩第十三周:主題班會:成績跟蹤表 與我的目標。第五周:做好十一放假期間學生安全工作。加強后進生的教育轉化工作,用激勵教育、成功教育等科學手段,引導、轉化后進生。杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現為小學基礎太差,學習態(tài)度不積極。 揮小干部的作用,師生共同管理班級。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!二、班級情況簡析:本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。讓每個學生都有機會參與班級管理。三是加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主
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