小學教師年度個人工作計劃(六篇)(存儲版)
【正文】 研究中的感受感想和遇到的問題、產生的困惑等，形成合作研究的交流的平臺。本學期我繼續(xù)擔任科研室課題管理一系列工作。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新。對學生有愛心、耐心，能細心地觀察學生，努力做到對每個學生因材施教，跟學生建立一種平等、尊重、信任的關系。（三）學習方面，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習?！比忠辉捯划嫛钡睦蠋熁竟σ粩嗑毩?，讓自己成為學生心中的榜樣，讓學生”親其師、信其道。來到文昌，發(fā)現(xiàn)學校非常重視教師的學習，讓我我真正認識到閱讀的`重要性。堅持看書，做到讀書有體會，提高自己閱讀的能力。這樣，既可加深對數(shù)學知識的理解，又能讓學生切實體驗到生活中處處有數(shù)學，體驗到數(shù)學的價值。其次在課堂教學方面：我深知課堂才是做教師的根本，是學生快樂學習的樂園。本學期，我擔任三年級數(shù)學教學工作。因此，教師必須美其德，慎其行，不能出現(xiàn)一點疏漏。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。這學期，我繼續(xù)接任二年級數(shù)學教學工作。課堂上師生互動、生生互動的合作交流，能夠構建平等自由的對話平臺，使學生處于積極、活躍、自由的狀態(tài)，能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的學生得到不同的發(fā)展。教學工作苦樂相伴。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，也是自己的目標。生動的課堂、全面的美術素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師，但是”心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。所以我想在我從事教育工作的時間里，對學生個人與集體的了解進行記載整理。做好
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