小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(大全8篇)(存儲版)
【正文】 +1010526231552指明學(xué)生說出計算過程。三、回家?guī)蛬寢屗闼崴裉熨I菜用了多少錢，并說出一些整十?dāng)?shù)連加連減的算式，你是怎么計算的。二、教學(xué)目標(biāo)： （一）數(shù)與代數(shù) 第一單元“加與減（一）”。學(xué)生將通過觀察身邊的簡單物體，初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的發(fā)展空間觀念，第四單元“有趣的圖形”。（2）經(jīng)歷運用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎緮?shù)的過程，進一步體會位值制。（1）在實際觀察物體的活動中，體會從不同方向觀察同一物體所看到的圖形可能不同。加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。師：板書課題——認識鐘表。我們也要像小紅那樣，聽到鬧鐘響了，馬上起床，不睡懶覺，養(yǎng)成好習(xí)慣。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。（5）在豐富多彩的活動中，保證基本的運算技能。關(guān)于100以內(nèi)數(shù)的認識。第五單元“加與減 （二）”，第六單元“加與減1 / 5（三）”在“加與減”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合生活情境，學(xué)生將經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程，進一步體會加減法的意義；探索并掌握100以內(nèi)加減法（包括不進位、不退位與進位、退位）和連加、連減、加減混合的計算方法，并能正確計算；能根據(jù)具體問題，估計運算的結(jié)果；初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。因此對這些學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。（2）根據(jù)自己的要求買東西并算出要用去多少錢，付出錢后還要找回多少？（3）口頭列式，并回答。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感，并提高學(xué)生的心酸能力，通過計算培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及逆向思維。我要搬走10盆花，）鞏固練習(xí)，p57面的做一做，用小棒擺一擺，算出結(jié)果。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的心算能力。使學(xué)生能夠運用所學(xué)是知識解決生活中的簡單問題。小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃篇一單元教材分析：100以內(nèi)的加減法是生活中常用的數(shù)學(xué)知識，是生活數(shù)學(xué)的最好體現(xiàn)，它的學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)多位數(shù)加減法以及乘除法的基礎(chǔ)，同時也是日常生活中經(jīng)常使用的心算。各節(jié)中教學(xué)內(nèi)容的編排大體分為三個層次：一、以實際情境提供計算題，并呈現(xiàn)多種計算方法，二、讓學(xué)生動手操作理解和掌握
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