學(xué)生健康活動推廣方案優(yōu)秀19篇(存儲版)
【正文】 挫折，塑造更加健康的人格。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)?；顒幽康模鹤屇懽有〉耐瑢W(xué)。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”。選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。讓xx經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保宣傳周活動的順利進(jìn)行。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向?qū)W生傳播心理健康知識，加深學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識。各班要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與，一起營造良好的心理健康教育氛圍。（三）心理健康手抄報六年級學(xué)生圍繞主題“學(xué)會面對挫折”出一期有心理健康手抄報，每班上交張，學(xué)校將擇優(yōu)展出并表揚(yáng)。(二)深入領(lǐng)會學(xué)校工作計劃精神，把學(xué)期強(qiáng)化的工作作為宣傳重點(diǎn)，宣傳要做到點(diǎn)面結(jié)合，既要宣傳學(xué)校工作中的`大事，也要宣傳工作的新事，捕捉教育教學(xué)改革中的典型人物、事跡，并以重點(diǎn)全方位的宣傳。評分辦法：被報刊等有效采用的每篇加10分。如教案改革、師生評價制度改革、課程改革、課堂改革等?！皬南祻膰?yán)，制度管理”的宗旨。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。制定方案需要遵循科學(xué)的方法和程序。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項(xiàng)要求。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。(二)教育教學(xué)改革。(二)每月通報，學(xué)期表彰。各處室、各級部各一人，必須是熱愛宣傳工作、善于發(fā)現(xiàn)提煉身邊的有寫作基礎(chǔ)的教師。和諧校園、幸福人生20xx年月（一）心理健康宣傳周啟動暨國旗下講話（具體內(nèi)容如下）：宣布心理健康活動周開始宣讀xx小學(xué)心理健康教育宣傳周方案以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國旗下講話（二）“做個抗壓小能手”心理健康講座參與對象：六年級全體學(xué)生地點(diǎn)：多媒體內(nèi)容：故事導(dǎo)入抗壓事例，說明提高抗壓能力的好處，提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法。（二）廣泛發(fā)動，認(rèn)
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